8．下列關(guān)于電功和電功率的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．電流做功就是電場(chǎng)力做功，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
B．電流做功越多，則功率越大
C．電功率越小，則電流做的功一定越小
D．額定電壓相同的電阻A和B，額定功率PA＞PB，兩者串聯(lián)后接在電路中，持續(xù)一段時(shí)間后，實(shí)際消耗的電能WA＞W(wǎng)B

分析 電流做功的本質(zhì)就是電場(chǎng)力做功，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能；電功率：P=$\frac{W}{t}$，與做功的多、時(shí)間的長(zhǎng)短都無(wú)關(guān)；結(jié)合串聯(lián)電路的特點(diǎn)分析與解答D選項(xiàng)．

解答 解：A、電流做功的本質(zhì)就是電場(chǎng)力驅(qū)動(dòng)電荷做定向移動(dòng)做功，把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．故A正確；
B、C、根據(jù)電功率的定義式：P=$\frac{W}{t}$，可知電功率 的大小與做功的多少無(wú)關(guān)．故B錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤；
D、額定電壓相同的電阻A和B，額定功率PA＞PB，由$P=\frac{{U}^{2}}{R}$可知：RA＜RB；兩者串聯(lián)后接在電路中，流過(guò)兩個(gè)電阻的電流是相等的，由公式：P=I2•R，可知，持續(xù)一段時(shí)間后，實(shí)際消耗的電能WB＞W(wǎng)A．故D錯(cuò)誤．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 該題考查電流做功的本質(zhì)，以及電功率、串聯(lián)電路的功率分配等知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容，解答的關(guān)鍵是掌握串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)：流過(guò)各電阻的電流是相等的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，重力對(duì)它做的功只跟初末位置有關(guān)，與路徑無(wú)關(guān)．重力做正功，重力勢(shì)能減少，重力做負(fù)功，重力勢(shì)能增加．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．國(guó)慶假期客運(yùn)高峰，一些客車(chē)為盈利鋌而走險(xiǎn)，沿途多拉快跑，2014年10月3日上，在某高速服務(wù)區(qū)，交警就查獲了一輛超載客車(chē)，核載55人卻裝了69人，超載25%以上，在服務(wù)區(qū)附近交警設(shè)置了交通導(dǎo)流指示，設(shè)該路段機(jī)動(dòng)車(chē)限速為15m/s，大客車(chē)在途經(jīng)此處時(shí)并沒(méi)有減速，以20m/s的速度妄圖沖過(guò)安全錐直接通過(guò)，最后被交警逼停，已知客車(chē)超載后剎車(chē)的加速度大小為5m/s2，正常載客時(shí)的剎車(chē)加速度大小為10m/s2．
（1）若客車(chē)以15m/s的速度勻速行駛，求此車(chē)在超載及正常裝載情況下的剎車(chē)距離分別是多大？
（2）若此客車(chē)不僅超載而且以20m/s的速度超速行駛，則剎車(chē)距離又是多少？
（3）發(fā)現(xiàn)客車(chē)闖關(guān)，交警啟動(dòng)停在路邊的警車(chē)以4m/s2的加速度勻加速追擊，警車(chē)啟動(dòng)時(shí)兩車(chē)相距48m，啟動(dòng)后經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能追上客車(chē)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，有一上、下表面相互平行的玻璃磚，某光線從上表面射入．
（1）請(qǐng)證明：無(wú)論入射角θ多大，光線在下表面上都不能發(fā)生全反射現(xiàn)象；
（2）若玻璃磚的厚度為L(zhǎng)，折射率n=$\sqrt{3}$，入射角θ=60°，求光線從下表面射出時(shí)相對(duì)于入射光線的側(cè)移d．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．2014年5月，有多個(gè)不明飛行物落入黑龍江境內(nèi)，如圖甲所示．圖乙所示是一目擊者畫(huà)出的不明飛行物臨近墜地時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，則（　　）
A．軌跡上每一點(diǎn)的切線方向，就是不明飛行物的運(yùn)動(dòng)方向
B．不明飛行物受到的合力方向可能與速度方向相同
C．不明飛行物的加速度不變
D．若知道引力常量G、地球半徑R和不明飛行物落地時(shí)的速度大小v，就可以求出地球的質(zhì)量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖電路中，O點(diǎn)接地，當(dāng)原來(lái)斷開(kāi)的s閉合時(shí)，A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)將（　　） 
A．都升高B．都降低C．A點(diǎn)升高，B點(diǎn)降低D．A點(diǎn)降低，B點(diǎn)升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．以72km/h的速度行駛的汽車(chē)，臨時(shí)需要在某中途車(chē)站停車(chē)，因此以大小為2m/s2的加速度減速進(jìn)站，停車(chē)1min，然后以4m/s2的加速度勻加速出站，最后恢復(fù)原運(yùn)行速度．試計(jì)算該汽車(chē)此次因臨時(shí)停車(chē)共耽誤多長(zhǎng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．某同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)在斜面上的運(yùn)動(dòng)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．安裝好實(shí)驗(yàn)器材．
b．接通電源后，讓拖著紙帶的小車(chē)沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng)，重復(fù)幾次．選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶，舍去開(kāi)始密集的點(diǎn)跡，從便于測(cè)量的點(diǎn)開(kāi)始，每?jī)蓚�(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如下圖中0、1、2、…、6點(diǎn)所示．
c．測(cè)量1、2、3、…、6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離，分別記為S1、S2、S3、…、S6．
d．通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，該同學(xué)判斷出小車(chē)沿平板做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．
e．分別計(jì)算出s1、s2、s3、…、s6與對(duì)應(yīng)時(shí)間的比$\frac{{S}_{1}}{{t}_{1}}$，$\frac{{S}_{2}}{{t}_{2}}$，$\frac{{S}_{3}}{{t}_{3}}$，…，$\frac{{S}_{6}}{{t}_{6}}$．以$\frac{S}{t}$為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo)，標(biāo)出$\frac{S}{t}$與對(duì)應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn)，畫(huà)出$\frac{S}{t}$-t圖象．
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你完成下列任務(wù)：
（1）實(shí)驗(yàn)中，除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（含紙帶、復(fù)寫(xiě)紙）、小車(chē)、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開(kāi)關(guān)外，在下列的器材中，必須使用的有A和C（填選項(xiàng)代號(hào)）．
A．電壓合適的50Hz交流電源   B．電壓可調(diào)的直流電源  C．刻度尺 D．秒表 E．天平 F．重錘
（2）將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖2所示，則：S2=2.98cm，S5=13.20　cm
（3）該同學(xué)在圖3中已標(biāo)出1、3、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)，請(qǐng)你在該圖中標(biāo)出與2、5兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)點(diǎn)，并畫(huà)出$\frac{S}{t}$-t．
（4）根據(jù)$\frac{S}{t}$-t圖線判斷，小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=4.70m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．實(shí)驗(yàn)室利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小滑塊的運(yùn)動(dòng)，打出如圖所示的紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源上，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某次實(shí)驗(yàn)中，紙帶的“B”端與小滑塊相連，根據(jù)紙帶請(qǐng)判斷該滑塊的運(yùn)動(dòng)屬于勻減速（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）直線運(yùn)動(dòng)．
（2）從紙帶可以測(cè)出A、B兩點(diǎn)間的距離為9.20cm，滑塊的加速度大小為5.00m/s2．（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊(cè)答案