質(zhì)量為m1、m2、m3的三個(gè)物體從上到下疊放在一起，先使它們一起自由下落，再設(shè)法使它們一起勻速下落，則在先后兩次情況中，質(zhì)量為m2的那個(gè)物體受到的合外力之差為________．

m2g
分析：當(dāng)整體一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量為m2的那個(gè)物體所受的合力為零，當(dāng)整體一起做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律得出質(zhì)量為m2的那個(gè)物體受到的合外力，從而求出合外力之差．
解答：當(dāng)整體一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，質(zhì)量為m2的那個(gè)物體所受的合力為零，當(dāng)整體一起做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)牛頓第二定律得，質(zhì)量為m2的那個(gè)物體受到的合外力為F合=m2g，則合力差為m2g．
故答案為：m2g．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵知道物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，合力為零，當(dāng)有加速度時(shí)，可以根據(jù)牛頓第二定律求出它的合力．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量為m1、m2的兩物體，靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的人站在m1上用恒力F拉繩子，經(jīng)過一段時(shí)間后，兩物體的速度大小分別為V1和V2，位移分別為S1和S2，如圖所示．則這段時(shí)間內(nèi)此人所做的功的大小等于（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?福建）如圖，一不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過滑輪后，兩端分別懸掛質(zhì)量為m1和m2的物體A和B．若滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與繩滑輪有一定大小，質(zhì)量為m且分布均勻，滑輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)與繩之間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦．設(shè)細(xì)繩對(duì)A和B的拉力大小分別為T1和T2，已知下列四個(gè)關(guān)于T1的表達(dá)式中有一個(gè)是正確的，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)，通過一定的分析判斷正確的表達(dá)式是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?上海）如圖，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c質(zhì)量分別為m1、m2、M（M?m1，M?m2），在c的萬(wàn)有引力作用下，a、b在同一平面內(nèi)繞c沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑之比為ra：rb=1：4，則它們的周期之比Ta：Tb=
1：8
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，從圖示位置開始，在b轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過程中，a、b、c共線有
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次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)a、b、c質(zhì)量分別為m1、m2、M（M遠(yuǎn)大于m1，m2）．在C的萬(wàn)有引力作用下，a、b在同一平面內(nèi)繞c沿逆時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑之比ra：rb=1：4，從圖示位置開始，在b運(yùn)動(dòng)一周的過程中，a、b、c共線了
 
次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，將質(zhì)量為m1和m2的物體分別放于質(zhì)量為M的物體兩側(cè)，它們均處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知m1＜m2，α＜B，則下列判斷正確的是（　�。�
A、m1對(duì)M的壓力一定大于m2對(duì)M的壓力B、m1對(duì)M的摩擦力一定大于m2對(duì)M的摩擦力C、水平地面對(duì)M的支持力一定等于（M+m1+m2）gD、水平地面對(duì)M的摩擦力一定等于零

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