如圖10所示，垂直紙面的正方形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)，有一位于紙面且電阻均勻的正方形導(dǎo)體框abcd，現(xiàn)將導(dǎo)體框分別朝兩個(gè)方向以v、3v速度勻速拉出磁場(chǎng)，則導(dǎo)體框從兩個(gè)方向移出磁場(chǎng)的兩過(guò)程中 (   )

A．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同

B．導(dǎo)體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同

C．導(dǎo)體框ad邊兩端電勢(shì)差相同

D．通過(guò)導(dǎo)體框截面的電荷量相同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，兩個(gè)相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量相同的熱水和冷水，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 熱水中每個(gè)分子的動(dòng)能都比冷水中每個(gè)分子的動(dòng)能大

B. 熱水的內(nèi)能大于冷水的內(nèi)能

C. 相同的固體懸浮顆粒，在熱水中的布朗運(yùn)動(dòng)比在冷水中明顯

D. 熱水和冷水的分子個(gè)數(shù)不同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


太陽(yáng)內(nèi)部持續(xù)不斷地發(fā)生著4個(gè)質(zhì)子(H)聚變?yōu)?個(gè)氦核(He)的熱核反應(yīng)，核反應(yīng)方程是4H→He＋2X，這個(gè)核反應(yīng)釋放出大量核能。已知質(zhì)子、氦核、X的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，真空中的光速為c。下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A. 方程中的X表示中子(n)

B. 方程中的X表示電子(e)

C. 這個(gè)核反應(yīng)中質(zhì)量虧損Δm＝4m1－m2

D. 這個(gè)核反應(yīng)中釋放的核能ΔE＝(4m1－m2－2m3)c2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一不計(jì)重力的帶電粒子q從A點(diǎn)射入一正點(diǎn)電荷Q的電場(chǎng)中，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，則(　 　)

A．粒子q帶負(fù)電                  B．粒子q的加速度先變小后變大

C．粒子q的電勢(shì)能先變小后變大    D．粒子q的動(dòng)能一直變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


傳感器是把非電學(xué)量（如溫度、速度、壓力等）的變化轉(zhuǎn)換為電學(xué)量變化的一種元件，自動(dòng)控制中有著廣泛的應(yīng)用．如圖所示是一種測(cè)量液面高度h的電容式傳感器的示意圖，從電容C大小的變化就能反映液面的升降情況．關(guān)于兩者關(guān)系的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．C增大表示h減小

B． C增大表示h增大

C．C減小表示h增大

D．C的變化與h的變化無(wú)直接關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌豎直放置，僅在虛線MN下面的空間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度隨高度變化的磁場(chǎng)（在同一水平線上各處磁感應(yīng)強(qiáng)度相同），磁場(chǎng)方向垂直紙面向里導(dǎo)軌上端跨接一定值電阻R，質(zhì)量為m的金屬棒兩端各套在導(dǎo)軌上并可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦滑動(dòng)，導(dǎo)軌和金屬棒的電阻不計(jì)，將導(dǎo)軌從O處由靜止釋放，進(jìn)入磁場(chǎng)后正好做勻減速運(yùn)動(dòng)，剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)速度為v，到達(dá)P處時(shí)速度為v/2，O點(diǎn)和P點(diǎn)到MN的距離相等，求：

（1）求金屬棒在磁場(chǎng)中所受安培力F1的大��；

（2）若已知磁場(chǎng)上邊緣（緊靠MN）的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0，求P處磁感應(yīng)強(qiáng)度BP；

（3）在金屬棒運(yùn)動(dòng)到P處的過(guò)程中，電阻上共產(chǎn)生多少熱量？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在地球的圓形同步軌道上有某一衛(wèi)星正在運(yùn)行，則下列說(shuō)法正確的是

A．衛(wèi)星的重力小于在地球表面時(shí)受到的重力

B．衛(wèi)星處于完全失重狀態(tài)，所有的儀器都不能正常使用

C．衛(wèi)星離地面的高度是一個(gè)定值

D．衛(wèi)星相對(duì)地面靜止，處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩汽車(chē)沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車(chē)在前，乙車(chē)在后，它們行駛的速度均為16 m/s。遇到情況后，甲車(chē)緊急剎車(chē)，乙車(chē)司機(jī)看到甲車(chē)剎車(chē)后也采取緊急剎車(chē)。已知甲車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)加速度a1＝3 m/s2，乙車(chē)緊急剎車(chē)時(shí)加速度a2＝4 m/s2，乙車(chē)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間是0.5 s(即乙車(chē)司機(jī)看到甲車(chē)剎車(chē)后0.5 s才開(kāi)始剎車(chē))。

（1）甲車(chē)緊急剎車(chē)后，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間甲、乙兩車(chē)的速度相等？

（2）為保證兩車(chē)緊急剎車(chē)過(guò)程不相碰，甲、乙兩車(chē)行駛過(guò)程至少應(yīng)保持多大距離？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)，描述物體在豎直方向的分速度vy（取向下為正）隨時(shí)間變化的圖線是圖中的哪一個(gè)

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