【題目】在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),某同學(xué)先按圖1對(duì)彈簧甲進(jìn)行探究,然后把彈簧甲和彈簧乙并聯(lián)起來(lái)按圖2進(jìn)行探究.在彈性限度內(nèi),將質(zhì)量為的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,分別測(cè)得圖甲、圖乙中彈簧的長(zhǎng)度、如下表所示.

鉤碼個(gè)數(shù)

1

2

3

4

/cm

30.00

31.04

32.02

33.02

/cm

29.33

29.65

29.97

30.30

已知重力加速度m/s2,要求盡可能多地利用測(cè)量數(shù)據(jù),計(jì)算彈簧甲的勁度系數(shù)k=_____N/m(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).由表中數(shù)據(jù)______(不能”)計(jì)算出彈簧乙的勁度系數(shù).

【答案】49

【解析】

第一空.分析圖1中,鉤碼數(shù)量和彈簧常量的關(guān)系為鉤碼每增加一個(gè),彈簧長(zhǎng)度伸長(zhǎng),所以彈簧勁度系數(shù).

第二空.分析圖2可得,每增加一個(gè)鉤碼,彈簧長(zhǎng)度伸長(zhǎng)約,即,根據(jù)彈簧甲的勁度系數(shù)可以求出彈簧乙的勁度系數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)用簡(jiǎn)易裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,他們找來(lái)一塊平整且比較光滑的木板,從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、刻度尺、小車和紙帶.他們把木板搭在臺(tái)階上.如圖甲安裝好實(shí)驗(yàn)器材,得到如圖乙所示的一條紙帶.

(1)在驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒時(shí),還需要測(cè)量臺(tái)階的高度h和木板的長(zhǎng)度L,已知紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,根據(jù)紙帶上MN兩點(diǎn)間的數(shù)據(jù),該組同學(xué)需要驗(yàn)證的機(jī)械能守恒的表達(dá)式為_____(用題中所給物理量的字母表示)

(2)在該實(shí)驗(yàn)中下列說(shuō)法正確的是_____

A.該實(shí)驗(yàn)中先接通電源,后釋放小車

B.由于摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,所以把木板搭在臺(tái)階上是為了平衡摩擦

C.由于阻力的存在,該實(shí)驗(yàn)中小車增加的動(dòng)能一定小于小車減少的重力勢(shì)能

D.在該實(shí)驗(yàn)中還需要用天平測(cè)量小車的質(zhì)量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】古代的水車可以說(shuō)是現(xiàn)代水力發(fā)電機(jī)的鼻祖。如圖為一個(gè)簡(jiǎn)易的沖擊式水輪機(jī)的模型,水流自水平的水管流出,水流軌跡與下邊放置的輪子邊緣相切,水沖擊輪子邊緣上安裝的擋水板,可使輪子連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)該裝置工作穩(wěn)定時(shí),可近似認(rèn)為水到達(dá)輪子邊緣時(shí)的速度與輪子邊緣的線速度相同。調(diào)整輪軸O的位置,使水流與輪邊緣切點(diǎn)對(duì)應(yīng)的半徑與水平方向成θ37°角。測(cè)得水從管口流出速度v03m/s,輪子半徑R0.1m。不計(jì)擋水板的大小。取重力加速度g10m/s2,sin37°0.6,cos37°0.8求:

1)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)角速度ω;

(2)水管出水口距輪軸O水平距離l和豎直距離h。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖甲為質(zhì)點(diǎn)ab做直線運(yùn)動(dòng)的位移一時(shí)間圖象,圖乙為質(zhì)點(diǎn)cd做直線運(yùn)的速度一時(shí)間圖象,由圖可知( )

A. t1時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)第一次相遇,則t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)第二次相遇

B. t1時(shí)刻c、d兩質(zhì)點(diǎn)第一次相遇,則t2時(shí)刻兩質(zhì)點(diǎn)第二次相遇

C. t1t2時(shí)間內(nèi),bd兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變

D. t1t2時(shí)間內(nèi),ad兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速率先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某靜電場(chǎng)中的電場(chǎng)線如圖所示,帶電粒子在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,由M運(yùn)動(dòng)到N,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.粒子必定帶正電荷

B.粒子在M點(diǎn)的加速度大于它在N點(diǎn)的加速度

C.粒子在M點(diǎn)的加速度小于它在N點(diǎn)的加速度

D.粒子在M點(diǎn)的動(dòng)能小于它在N點(diǎn)的動(dòng)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)水平面上建立x軸,在過(guò)原點(diǎn)O垂直于x軸的平面的右側(cè)空間有一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小E6.0×105 N/C,方向與x軸正方向相同。在O處放一個(gè)電荷量q=-5.0×108 C,質(zhì)量m1.0×102 kg的絕緣物塊。物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.20,沿x軸正方向給物塊一個(gè)初速度v02.0 m/s,如圖所示。g10m/s2,求物塊最終停止時(shí)的位置。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在發(fā)射衛(wèi)星的過(guò)程中,衛(wèi)星首先從低軌道進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ,然后在 Q 點(diǎn)通過(guò)改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進(jìn)入高軌道軌道Ⅱ。則(

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定小于 11.2km/s

B. 衛(wèi)星在 Q 點(diǎn)通過(guò)加速實(shí)現(xiàn)由軌道Ⅰ進(jìn)入軌道Ⅱ

C. 衛(wèi)星在軌道Ⅱ上的運(yùn)行速度大于 7.9km/s

D. 在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在 P 點(diǎn)的速度大于在 Q 點(diǎn)的速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN是兩塊水平放置的平行金屬板,R0為定值電阻,R1R2為可變電阻,開(kāi)關(guān)S閉合.質(zhì)量為m的帶正電荷的微粒從P點(diǎn)以水平速度v0射入金屬板間,沿曲線打在N板上的O點(diǎn).若經(jīng)下列調(diào)整后,微粒仍從P點(diǎn)以水平速度v0射入,則關(guān)于微粒打在N板上的位置說(shuō)法正確的是

A. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,增大R1,粒子打在O點(diǎn)左側(cè)

B. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,增大R2,粒子打在O點(diǎn)左側(cè)

C. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,M極板稍微上移,粒子打在O點(diǎn)右側(cè)

D. 斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,N極板稍微下移,粒子打在O點(diǎn)右側(cè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】 如圖所示,豎直固定放置的斜面DE與一光滑的圓弧軌道ABC相連,C為切點(diǎn),

圓弧軌道的半徑為R,斜面的傾角為θ.現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊從D點(diǎn)無(wú)初速下滑,滑塊可在斜面和圓弧軌道之間做往復(fù)運(yùn)動(dòng),已知圓弧軌道的圓心OA、D在同一水平面上,滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求:

(1)滑塊第一次至左側(cè)AC弧上時(shí)距A點(diǎn)的最小高度差h.

(2)滑塊在斜面上能通過(guò)的最大路程s.

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