在解一道由字母給出信息求位移的物理題時(shí),某同學(xué)得到了表達(dá)式為的結(jié)果,對(duì)于這一結(jié)果下列說(shuō)法正確的是( )

A.可能是正確的

B.用國(guó)際單位制錯(cuò)誤,用其它單位制可能正確

C.一定是錯(cuò)誤的

D.用其它單位制錯(cuò)誤,用國(guó)際單位制可能正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2016屆甘肅省高三上期考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用無(wú)線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”。將無(wú)線力傳感器和檔光片固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線通過(guò)一個(gè)定滑輪與重物G相連,無(wú)線力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門,用于記錄擋光片經(jīng)過(guò)光電門的擋光時(shí)間。在小車上放置砝碼來(lái)改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來(lái)改變拉力的大小。

(1)請(qǐng)將如下的實(shí)驗(yàn)主要步驟補(bǔ)充完整:

①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1。正確連接所需電路。適當(dāng)調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕,以改變導(dǎo)軌的傾斜度,這樣可以平衡小車的摩擦力。上述步驟完成后,將小車放置在導(dǎo)軌上,輕推小車,使之運(yùn)動(dòng)?梢酝ㄟ^(guò) 判斷小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)。

②把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與重物G相連;將小車停在點(diǎn)C,由靜止開始釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),除了光電門測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為_________;

③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作。

(2)上表記錄了試驗(yàn)中獲取的數(shù)據(jù),已經(jīng)做了部分運(yùn)算。表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,v1、v2分別是小車經(jīng)過(guò)光電門A、B的瞬時(shí)速度,?E為動(dòng)能變化量,F(xiàn)是拉力傳感器的拉力,W是F在A、B間所做的功。表中的?E3=__________J,W3=_________J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西金溪縣一中高一上期月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧秤和刻度尺,測(cè)量滑塊在木板上運(yùn)動(dòng)的最大速度。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①用彈簧秤測(cè)量橡皮泥和滑塊的總重力,記作G;

②將裝有橡皮泥的滑塊放在水平木板上,通過(guò)水平細(xì)繩和固定彈簧秤相連,如圖甲所示。在A端向右拉動(dòng)木板,待彈簧秤示數(shù)穩(wěn)定后,將讀數(shù)記作F;

③改變滑塊上橡皮泥的質(zhì)量,重復(fù)步驟①②;

G/N

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

4.00

F/N

0.59

0.83

0.99

1.22

1.37

1.61

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:

④如圖乙所示,將木板固定在水平桌面上,滑塊置于木板上左端C處,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪分別與滑塊和重物P連接,保持滑塊靜止,測(cè)量重物P離地面的高度h;

⑤滑塊由靜止釋放后開始運(yùn)動(dòng)并最終停在木板上的D點(diǎn)(未與滑輪碰撞),測(cè)量C、D間的距離s。

完成下列作圖和填空:

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定坐標(biāo)紙上作出F-G圖線。

(2)由圖線求得滑塊和木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=________(保留2位有效數(shù)字)。

(3)滑塊最大速度的大小v=________(用h、s、μ和重力加速度g表示)。

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南南陽(yáng)一中高一上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖甲所示,斜面體靜止在粗糙的水平地面上,斜面體上有一小滑塊A沿斜面勻速下滑,現(xiàn)對(duì)小滑塊施加一豎直向下的作用力F,如圖乙所示兩種情景下斜面體均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是

A. 施加力F后,小滑塊A受到的滑動(dòng)摩擦力增大

B. 施加力F后,小滑塊A將加速下滑

C. 施加力F后,地面對(duì)斜面體的支持力增大

D. 施加力F后,地面對(duì)斜面體的摩擦力增大

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年北大附屬中學(xué)河南分校高一上期抽考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量為m=40kg的小孩在電梯內(nèi)的體重計(jì)上,電梯從t=0時(shí)刻由靜止開始上升,在0到6s內(nèi)體重計(jì)示數(shù)F的變化如圖所示。

試問(wèn):在這段時(shí)間內(nèi)電梯上升的高度是多少?(取重力加速度g=10m/s2。)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年甘肅省金昌市高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

某質(zhì)點(diǎn)以加速度的大小為9.8m/s2的加速度做勻變速直線運(yùn)動(dòng),則以下說(shuō)法正確的是( )

A.第二秒末的速度大小有可能是第一秒末的二分之一

B.在任意一秒內(nèi),末速度一定等于初速度的9.8倍

C.在任意一秒內(nèi),初速度一定比前一秒末的速度增加9.8m/s

D.第1.0s末,第1.5s末,第2.0s末的速度之比為2:3:4

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆浙江嘉興一中高三上能力測(cè)試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

地球表面的大氣中存在垂直地面向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),稱為大氣電場(chǎng)。在開闊的曠野上,天氣晴好時(shí)大氣電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小約為100V/m,雷電天氣時(shí)甚至可以達(dá)到2×104 V/m。科學(xué)家設(shè)計(jì)了測(cè)量大氣電場(chǎng)的儀器,其原理如圖所示。一塊長(zhǎng)方形金屬平板M平行地面放置,板長(zhǎng)L=1.0m,寬D=0.5m,金屬板通過(guò)靈敏電流表與大地連接,如圖(a)所示。由于大氣電場(chǎng)E的存在,金屬板M上感應(yīng)出均勻分布的負(fù)電荷,單位面積電荷量為,其中靜電力常量

。

另一塊形狀相同的接地金屬板N可以左右平移,N板平移到M板正上方時(shí),M板被完全屏蔽,其上的電荷全部流入大地。當(dāng)M板的部分面積被屏蔽時(shí),被屏蔽部分所帶的電荷將流入大地, 如圖(b)所示。靈敏電流表測(cè)得從M板流到大地的電流即可算出大氣電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小。

(1)若大氣電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)為100V/m時(shí),求距地面2.0m高處的電勢(shì)(取地面電勢(shì)為零);

(2)若N板勻速向左平移,速度大小v=1.0m/s,N板屏蔽M板過(guò)程中靈敏電流表讀數(shù)為1.0×10-8A,求此時(shí)大氣電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大;

(3)試分析人在大氣電場(chǎng)中為什么不會(huì)觸電。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆黑龍江齊齊哈爾實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,讓擺球從圖中的C位置由靜止開始擺下,擺到最低點(diǎn)D處,擺線剛好被拉斷,小球在粗糙的水平面上由D點(diǎn)向右做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)小孔A進(jìn)入半徑R=0.3m的豎直放置的光滑圓弧軌道,當(dāng)擺球進(jìn)入圓軌道立即關(guān)閉A孔.已知擺線長(zhǎng)L=2m,θ=60°,小球質(zhì)量為m=0.5kg,D點(diǎn)與小孔A的水平距離s=2m,g取10m/s2.試求:

(1)擺線能承受的最大拉力為多大?

(2)要使擺球能進(jìn)入圓軌道并且不脫離軌道,求粗糙水平面摩擦因數(shù)μ的范圍。(存在兩種情況需討論)

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春十一中高二上期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路,電表均為理想電表,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A.電流表讀數(shù)變小,電壓表讀數(shù)變大

B.小燈泡L變暗

C.電源的總功率變小

D.電容器C上電荷量減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案