17.潮汐能是一種很有潛力的待開(kāi)發(fā)的新能源.圖是雙向潮汐發(fā)電站示意圖.
(a)漲潮時(shí),水經(jīng)通道進(jìn)入海灣,待內(nèi)外水位高度相同,堵住通道,潮落至最低時(shí)放水發(fā)電如圖
(b).待內(nèi)外水面高度相同,再堵住通道,直到下次漲潮至最高點(diǎn),再放水發(fā)電如圖
(c).設(shè)海灣面積為S,漲潮與落潮水位差為h,海水密度為ρ,則一次漲、落潮可以發(fā)電的海水勢(shì)能為( 。
A.ρSh2B.$\frac{ρS{h}^{2}}{2}$C.ρSh2gD.$\frac{ρS{h}^{2}g}{2}$

分析 明確一次漲落潮時(shí)有兩次發(fā)電過(guò)程,兩次發(fā)電中經(jīng)過(guò)的水量相同;根據(jù)重力勢(shì)能的定義可明確兩次發(fā)電的重力勢(shì)能.

解答 解:一次漲落潮時(shí)經(jīng)過(guò)發(fā)電機(jī)的流的質(zhì)量為:m=ρV=ρhs
重心高度為$\frac{h}{2}$,則可知,可以發(fā)電的海水勢(shì)能為:Ep=2mg×$\frac{h}{2}$=ρSh2g;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查重力勢(shì)能的定義,要注意明確重力勢(shì)能的定義,并能根據(jù)重心的位置判斷重力勢(shì)能的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.在平直公路上,甲乘汽車以10m/s的速度運(yùn)動(dòng),乙騎自行車以5m/s的速度運(yùn)動(dòng),則甲、乙( 。
A.同向運(yùn)動(dòng)時(shí),甲一定觀察到乙以5m/s的速度靠近
B.反向運(yùn)動(dòng)時(shí),甲一定觀察到乙以15m/s的速度遠(yuǎn)離
C.相向運(yùn)動(dòng)時(shí),乙一定觀察到甲以15m/s的速度靠近
D.背向運(yùn)動(dòng)時(shí),乙一定觀察到甲以15m/s的速度遠(yuǎn)離

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列所述的情況,哪一種可以肯定鋼棒沒(méi)有磁性( 。
A.將鋼棒的一端接近磁針的北極,兩者互相吸引,再將鋼棒的這端接近磁針的南極,兩者互相排斥
B.將鋼棒的一端接近磁針的北極,兩者互相吸引;再將鋼棒的另一端接近磁針的北極,兩者仍互相吸引
C.將鋼棒的一端接近磁針的北極,兩者互相吸引,再將鋼棒的另一端接近磁針的南極兩者仍互相吸引
D.將鋼棒的一端接近磁針的北極,兩者互相排斥

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.一電子以v0=4×107m/s的初速度沿著勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)線方向飛入勻強(qiáng)電場(chǎng),已知?jiǎng)驈?qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小E=2×105N/C,電子質(zhì)量為9.1×10-31kg,電荷量為1.6×10-19C,不計(jì)重力,求:
①電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的加速度大小;
②電子進(jìn)入電場(chǎng)的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.如圖所示,間距l(xiāng)=0.3m的平行金屬導(dǎo)軌a1b1c1和a2b2c2分別固定在兩個(gè)豎直面內(nèi).在水平面a1b1b2a2區(qū)域內(nèi)和傾角θ=37°的斜面c1b1b2c2區(qū)域內(nèi)分別有磁感應(yīng)強(qiáng)度B1=0.4T、方向豎直向上和B2=1T、方向垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng).阻值R=0.3Ω、質(zhì)量m1=0.1kg、長(zhǎng)為l的相同導(dǎo)體桿K、S、Q分別放置在導(dǎo)軌上,S桿的兩端固定在b1、b2點(diǎn),K、Q桿可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦滑動(dòng)且始終接觸良好.一端系于K桿中點(diǎn)的輕繩平行于導(dǎo)軌繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪自然下垂,繩上穿有質(zhì)量m2=0.05kg的小環(huán).已知小環(huán)以a=6m/s2的加速度沿繩下滑,K桿保持靜止,Q桿在垂直于桿且沿斜面向下的拉力F作用下勻速運(yùn)動(dòng).不計(jì)導(dǎo)軌電阻和滑輪摩擦,繩不可伸長(zhǎng).取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

(1)小環(huán)所受摩擦力的大。
(2)K桿中的電流大小I1;
(3)Q桿所受拉力的瞬時(shí)功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示光滑斜面的傾角為θ=37°,一個(gè)可以看成質(zhì)點(diǎn)的小球在輕質(zhì)細(xì)線的拉力作用下靜止在斜面上,細(xì)線與斜面間的夾角也為37°,若小球的重力為G,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則手對(duì)細(xì)線的拉力約等于( 。
A.GB.$\frac{G}{2}$C.$\frac{3G}{4}$D.$\frac{4G}{5}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖所示,當(dāng)正方形薄板繞著過(guò)其中心O并與板垂直的軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),板上A、B兩點(diǎn)的( 。
A.角速度之比ωA:ωB=1:1B.角速度之比ωA:ωB=1:2
C.線速度之比vA:vB=1:$\sqrt{2}$D.線速度之比vA:vB=1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的有AD
A、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器安裝時(shí)要使兩限孔位于同一豎直線上并安裝穩(wěn)定,以減少紙帶下落過(guò)程中的阻力
B、需用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
C、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用四節(jié)干電池串聯(lián)而成的電池組作為電源
D、用手托著重錘,先閉合打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源開(kāi)關(guān),然后釋放重錘
E、打出的紙帶中,只要點(diǎn)跡清晰,就可以運(yùn)用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2,來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒
F、驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒必須先確定重力勢(shì)能的參考平面
(2)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒時(shí),實(shí)驗(yàn)中計(jì)算某一點(diǎn)的速度,甲同學(xué)用v=gt來(lái)計(jì)算,乙同學(xué)用vn=$\frac{({s}_{n}+{s}_{n+1})}{2T}$來(lái)計(jì)算.其中乙同學(xué)的計(jì)算方法更符合實(shí)驗(yàn)要求.重力加速度g的數(shù)值,甲同學(xué)用9.8m/s2代入,乙同學(xué)用通過(guò)對(duì)紙帶分析計(jì)算出重錘下落的實(shí)際加速度代入,丙同學(xué)用當(dāng)?shù)氐膶?shí)際重力加速度代入,其中丙同學(xué)的做法是正確的.
(3)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)算結(jié)果時(shí)發(fā)現(xiàn)重物重力勢(shì)能的減少量△Ep略大于動(dòng)能的增加量△Ek,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)△Ep<△Ek,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中肯定存在錯(cuò)誤的是乙同學(xué).本實(shí)驗(yàn)中引起誤差的主要原因是重錘下落過(guò)程中存在著阻力作用.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.如圖所示,一輕彈簧一端固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長(zhǎng)的A點(diǎn)無(wú)初速地釋放,讓它自由擺下,不計(jì)空氣阻力,在重物由A點(diǎn)擺向B點(diǎn)的過(guò)程中( 。
A.重力做正功,彈簧彈力不做功,彈性勢(shì)能不變
B.重力做正功,彈簧彈力做負(fù)功,重力勢(shì)能減小
C.重力不做功,彈簧彈力不做功,彈性勢(shì)能不變
D.重力做正功,彈簧彈力做負(fù)功,彈性勢(shì)能增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案