如圖所示,甲、乙兩圖分別有等量同種的電荷A1、B1和等量異種的電荷A2、B2。在甲圖電荷A1、B1的電場(chǎng)中,a1、O1、b1在點(diǎn)電荷A1、B1的連線上,c1、O1、d1在A1、B1連線的中垂線上,且O1a1=O1b1=O1c1=O1d1;在乙圖電荷A2、B2的電場(chǎng)中同樣也存在這些點(diǎn),它們分別用a2、O2、b2和c2、O2、d2表示,且O2a2=O2b2=O2c2=O2d2。則
A.a1、b1兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同,電勢(shì)相同 B.c1、d1兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同,電勢(shì)相同
C.a2、b2兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同,電勢(shì)相同 D.c2、d2兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)相同,電勢(shì)相同
甲 乙
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)帶電粒子,沿垂直于磁場(chǎng)的方向射入一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,粒子的一段運(yùn)動(dòng)徑跡如圖所示。若徑跡上的每一小段都可近似看成圓弧,由于帶電粒子使沿途的空氣電離,粒子的能量逐漸減小(帶電量不變),則從圖中情況可以確定
A.粒子是從a運(yùn)動(dòng)到b,帶正電
B.粒子是從b運(yùn)動(dòng)到a,帶正電
C.粒子是從a運(yùn)動(dòng)到b,帶負(fù)電
D.粒子是從b運(yùn)動(dòng)到a,帶負(fù)電
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
把擺球帶電的單擺置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示,當(dāng)帶電擺球最初兩次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),相同的量是 ( )
A、小球受到的洛侖茲力 B、擺線的拉力
C、小球的動(dòng)能 D、小球的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O為球心,一質(zhì)量為m的小滑塊,在水平力F的作用下從半球形容器最低點(diǎn)緩慢移近最高點(diǎn).設(shè)滑塊所受支持力為N,則下列判斷正確的是
A.F緩慢增大 B.F緩慢減小
C.N緩慢增大 D.N緩慢減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量M=2 kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m= kg的小球相連.今用跟水平方向成α=30°角的力F=10 N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m的相對(duì)位置保持不變,g=10 m/s2,求:
。1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中輕繩與水平方向的夾角θ;
。2)木塊M與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,傾角α的斜面體,質(zhì)量為M,靜止放在粗糙的水平地面上。質(zhì)量為m的木塊沿斜面由靜止開(kāi)始加速滑下。已知斜面體的斜面是光滑的,底面是粗糙的;且在木塊加速下滑過(guò)程中斜面體始終保持靜止,則
A.木塊對(duì)斜面的壓力為mgsinα
B.木塊沿斜面下滑的加速度為gcosα
C.斜面體對(duì)地面的壓力大于(m+M)g
D.斜面體對(duì)地面的靜摩擦力方向水平向右
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)下列各圖蘊(yùn)含的信息理解正確的是( )
A.圖甲的加速度—時(shí)間圖像說(shuō)明該物體在做加速直線運(yùn)動(dòng)
B.圖乙的位移—時(shí)間圖像說(shuō)明該物體受力平衡
C.圖丙的動(dòng)能—時(shí)間圖像說(shuō)明該物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D.圖丁的速度—時(shí)間圖像說(shuō)明該物體的合力隨時(shí)間增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在光滑絕緣的水平桌面上方固定著電荷量大小相等的兩個(gè)點(diǎn)電荷q1、q2,一個(gè)帶電小球(可視為點(diǎn)電荷)恰好圍繞O點(diǎn)在桌面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。已知O、q1、q2在同一豎直線上,下列判斷正確的是:
A.圓軌道上的電勢(shì)處處相等
B.圓軌道上的電場(chǎng)強(qiáng)度處處相等
C.點(diǎn)電荷q1對(duì)小球的庫(kù)侖力是吸引力
D.q1、q2可能為異種電荷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用相同鋼珠從斜面上的某點(diǎn)每隔0.1s放下一顆,在連續(xù)放下幾顆后,對(duì)于在斜面上運(yùn)動(dòng)的小鋼珠攝得如圖所示的相片,現(xiàn)測(cè)得AB=15cm,BC=20cm,
試求:
(1)鋼珠運(yùn)動(dòng)的加速度;
(2)拍攝時(shí)B鋼珠的速度;
(3)A鋼珠上面正在運(yùn)動(dòng)的鋼珠還有幾顆?
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