12.一質(zhì)量為10千克的物體,受到大小分別為2N、4N、5N的作用,其合力最小為多少牛( 。
A.3NB.11NC.0ND.無(wú)法確定

分析 兩力合成時(shí),合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)夾角為零時(shí)合力最大,夾角180°時(shí)合力最小,合力范圍為:|F1+F2|≥F≥|F1-F|.

解答 解:2N、4N的合力范圍為2N到6N,而5N在此范圍內(nèi),則最小值為0N;故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)平行四邊形定則得出合力的范圍:|F1+F2|≥F≥|F1-F|.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.在光滑水平面上,有一質(zhì)量m1=20kg的小車,通過(guò)一根不能伸長(zhǎng)的輕繩與另一質(zhì)量為m2=25kg的拖車相連接,一質(zhì)量為m3=15kg的物塊放在拖車的平板上,物塊與平板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2.開始時(shí)拖車靜止,繩未拉緊(如圖所示),小車以v0=3m/s的速度向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中物塊一直在拖車上,沒有掉下.求:物塊在拖車平板上移動(dòng)的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用交流(“交流”或“直流”)電源的計(jì)時(shí)(“計(jì)數(shù)”、“計(jì)點(diǎn)”、“計(jì)時(shí)”或“計(jì)長(zhǎng)度”)儀器,在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的有電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電火花計(jì)時(shí)器;如圖中為電火花式計(jì)時(shí)器,它的工作電壓是220V(“220V”或“6V以下”).
(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來(lái)分析物體運(yùn)動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn)中,有如下基本步驟:
A、松開紙帶讓物體帶著紙帶運(yùn)動(dòng)          B、安好紙帶
C、把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上             D、接通電源
E、取下紙帶                                          F、斷開開關(guān)
這些步驟正確的排列順序?yàn)镃BDAFE.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,充電后的平行板電容器與電源斷開,極板A與靜電計(jì)相連,極板B接地.
(1)若將極板B向上平行移動(dòng)一小段距離,則將觀察到靜電計(jì)指針偏角增大(填“增大”或“減小”或“不變”),說(shuō)明平行板電容器的電容隨極板正對(duì)面積S減小而減。
(2)若將極板B向左平行移動(dòng)一小段距離,則將觀察到靜電計(jì)指針偏角增大,說(shuō)明平行板電容器的電容隨板間距離d增大而減小(填“增大”或“減小”或“不變”);B極板向左移動(dòng)后,A、B間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變(填“增大”或“減小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.在如圖所示電路中,電源內(nèi)阻不可忽略.開關(guān)S閉合后,在滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)端由a向b緩慢滑動(dòng)的過(guò)程中,(  )
A.電壓表的示數(shù)增大,電流表的示數(shù)減小
B.電壓表的示數(shù)減小,電流表的示數(shù)增大
C.電源路端電壓增大
D.電容器C所帶電荷量減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.下面各組數(shù)據(jù)分別是對(duì)作直線運(yùn)動(dòng)的物體每隔1s記錄下來(lái)的速度值(單位:m/s),其中可能為勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.5、5、5、5、5、5、5、5B.3、5、8、12、17、23
C.24、20、16、12、8、4、0D.0.1、0.3、0.5、0.7、0.9、1.1

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.如圖所示,在絕緣粗糙水平面上固定兩個(gè)等量同種電荷P、Q在PQ連線上的M點(diǎn)由靜止釋放一帶電滑塊,則滑塊會(huì)由靜止開始一直向右運(yùn)動(dòng)到PQ連線上的另一點(diǎn)N而停下,則以下說(shuō)法正確的是( 。
A.滑塊受到的電場(chǎng)力可能是先減小后增大
B.滑塊的電勢(shì)能一直減小
C.滑塊的動(dòng)能與電勢(shì)能之和可能保持不變
D.PM間距一定小于QN間距

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.小明放學(xué)后騎自行車回家,在校門口從靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng).行駛12s時(shí),發(fā)現(xiàn)前方道路有故障,立即剎車作勻減速直線運(yùn)動(dòng)至停車.從出發(fā)到停止共歷時(shí)20s,行進(jìn)了50m.求小明這段時(shí)間中的最大速度和剎車時(shí)的加速度大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.如圖(a),半徑為r1的圓形區(qū)域存在垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,在垂直于磁場(chǎng)的平面內(nèi),阻值為R2、長(zhǎng)為r2的金屬桿OQ繞端點(diǎn)O轉(zhuǎn)動(dòng),桿的末端Q通過(guò)電刷與圓形金屬環(huán)保持良好接觸. O點(diǎn)、圓環(huán)與一個(gè)電路連接,P是加上正向電壓才能導(dǎo)通的理想元件.a(chǎn)、b端點(diǎn)通過(guò)導(dǎo)線與水平放置的兩平行金屬板相連.用電壓傳感器(內(nèi)阻足夠大)測(cè)得a、b兩端的電壓U與金屬桿角速度ω的關(guān)系如圖(b)所示,ω>0代表圓盤逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).
已知:R1=3R2,r1=0.40m,r2=0.50m,兩金屬板間距離d=1cm,導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì).

(1)根據(jù)圖(b)寫出OA、OB段對(duì)應(yīng)U與ω的關(guān)系式
(2)求圓形區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B大小;
(3)若一質(zhì)量m=1.2×10-6kg、帶電量q=-1.0×10-8C的粒子,以初速v0=4m/s沿兩板正中間水平射入金屬板間,并能沿直線從金屬板右邊穿出,求金屬桿的角速度ω.(設(shè)粒子穿越電場(chǎng)過(guò)程中金屬桿勻速轉(zhuǎn)動(dòng),重力加速度為g取10m/s2).

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