在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，假如起跑加速的時(shí)間忽略，把他們的運(yùn)動(dòng)近似當(dāng)作勻速直線運(yùn)動(dòng)來處理．他們同時(shí)從起跑線起跑，經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖所示，分別作出在這段時(shí)間內(nèi)兩人運(yùn)動(dòng)的位移x、速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖象如下，其中能正確反映它們運(yùn)動(dòng)的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．


考點(diǎn)：

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度與時(shí)間的關(guān)系；勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系．版權(quán)所有

專題：

運(yùn)動(dòng)學(xué)中的圖像專題．

分析：

兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他們的路程隨時(shí)間均勻增加，S﹣t圖象是一條傾斜的直線；他們的速度v保持不變，v﹣t圖象時(shí)一條平行于時(shí)間軸的直線；由圖知在相等時(shí)間t內(nèi)，甲的路程S甲小于乙的路程S乙，即S甲＜S乙，由v=知甲的速度小于乙的速度．

解答：

解：由題意知甲乙兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲與乙的速度保持不變，在相等時(shí)間t內(nèi)S甲＜S乙，甲的速度小于乙的速度．符合條件的圖象是B．

故選：B．

點(diǎn)評：

本題考查了勻速直線運(yùn)動(dòng)是路程時(shí)間圖象與速度時(shí)間圖象，物理學(xué)上經(jīng)常用圖象反應(yīng)物理規(guī)律，我們要學(xué)會(huì)讀圖、識(shí)圖．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列圖象能反映物體在直線上運(yùn)動(dòng)經(jīng)2 s不能回到初始位置的是（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法，正確的是（    ）

A．兩個(gè)物體之間只要有彈力就一定會(huì)有摩擦力

B．滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

C．放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的

D．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

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科目：高中物理 來源： 題型：


為了解決高樓救險(xiǎn)中云梯高度不夠高的問題，可在消防云梯上再伸出輕便的滑桿。被困人員使用安全帶上的掛鉤掛在滑桿上、沿滑桿下滑到消防云梯上逃生。通�；瑮U由AO、OB兩段直桿通過光滑轉(zhuǎn)軸在O處連接，滑桿A端用掛鉤鉤在高樓的固定物上，且可繞固定物自由轉(zhuǎn)動(dòng)，B端用鉸鏈固定在云梯上端，且可繞鉸鏈自由轉(zhuǎn)動(dòng)，以便調(diào)節(jié)被困人員滑到云梯頂端的速度大小。設(shè)被困人員在調(diào)整好后的滑桿上下滑時(shí)滑桿與豎直方向的夾角保持不變，被困人員可看作質(zhì)點(diǎn)、不計(jì)過O點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失。已知AO長L1= 6m、OB長L2= 12m、豎直墻與云梯上端點(diǎn)B的水平距離d= 13.2m，被困人員安全帶上的掛鉤與滑桿AO間、滑桿OB間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。為了安全被困人員到達(dá)云梯頂

端B點(diǎn)的速度不能超過6m/s，取g=10m/s2。

（1）現(xiàn)測得OB與豎直方向的夾角為，此時(shí)AO與豎直方向的夾角是多少？分析判斷這種條件下被困人員滑到B點(diǎn)是否安全。（，）

（2）若云梯頂端B點(diǎn)與豎直墻間的水平距離保持不變，求能夠被安全營救的被困人員與云梯頂端B的最大豎直距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人估測一豎直枯井深度，從井口靜止釋放一石頭并開始計(jì)時(shí)，經(jīng)2s聽到石頭落地聲，由此可知井深約為（不計(jì)聲音傳播時(shí)間，重力加速度g取10m/s2）（　　）

　

A．

10m

B．

20m

C．

30m

D．

40m

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科目：高中物理 來源： 題型：


航天員若要走出艙外，所穿的宇航服必須要能阻擋宇宙射線的輻射．而射向地球的絕大多數(shù)宇宙射線，在地磁場洛侖茲力的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn)，基本到達(dá)不了地球表面．如圖所示，一束帶正電粒子流（類似于宇宙射線）沿圖中箭頭所示方向通過兩磁極間時(shí)，其偏轉(zhuǎn)方向?yàn)椋ā　。?/p>

　

A．

向上

B．

向下

C．

向N極

D．

向S極

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科目：高中物理 來源： 題型：


在用電火花計(jì)時(shí)器（或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器）研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)打出了一條紙帶．已知計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s，他按打點(diǎn)先后順序每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了O、A、B、C、D等幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖所示，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為　　s；用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm．由此可知，紙帶做　　（選填“勻加速”或“勻減速”）運(yùn)動(dòng)，打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為　　m/s，整個(gè)過程中紙帶的加速度為　　m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，NM是水平桌面，PM是一端帶有滑輪的長木板，1、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門，中心間的距離為L．質(zhì)量為M的滑塊A上固定一遮光條，在質(zhì)量為m的重物B牽引下從木板的頂端由靜止滑下，光電門1、2記錄遮光時(shí)間分別為△t1和△t2．遮光條寬度為d．

（1）若用此裝置驗(yàn)證牛頓第二定律，且認(rèn)為滑塊A受到外力的合力等于B重物的重力，除平衡摩擦力外，還必須滿足　　；在實(shí)驗(yàn)中，考慮到遮光條寬度不是遠(yuǎn)小于L，測得的加速度比真實(shí)值　　（選填“大”或“小”）．

（2）如果已經(jīng)平衡了摩擦力，　　（選填“能”或“不能”）用此裝置驗(yàn)證A、B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，理由是　　．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻為r，合上開關(guān)S后各燈恰能正常發(fā)光，如果某一時(shí)刻電燈C燒斷，則（　　）

　

A．

燈A變暗，燈B變亮

B．

燈A變亮，燈B變暗

C．

燈A、燈B都變亮

D．

燈A、燈B都變暗

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