8.關(guān)于誤差和有效數(shù)字,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.0.082cm有三位有效數(shù)字
B.測(cè)出一個(gè)物體長(zhǎng)度為123.9cm,采用的測(cè)量工具的最小刻度是厘米
C.0.92cm與0.920cm含義是一樣的
D.多次測(cè)量求平均值可減小系統(tǒng)誤差

分析 有效數(shù)字是從第一個(gè)不為0的數(shù)字開(kāi)始,誤差是在測(cè)量過(guò)程中產(chǎn)生的測(cè)量值與真實(shí)值這間的差異,這種差異不同于錯(cuò)誤,它是在測(cè)量方法正確的情況下產(chǎn)生的,只可以減小,卻不能避免.

解答 解:A、有效數(shù)字是從第一個(gè)不為0的數(shù)字開(kāi)始的,0.082是兩位有效數(shù)字.故A錯(cuò)誤;
B、一個(gè)物體長(zhǎng)為123.9 cm,最后的一位:0.9cm是估讀的,所以采用的測(cè)量工具的最小刻度是厘米.故B正確;
C、0.92是兩位有效數(shù)字,而0.920是三位有效數(shù)字,它們的含義是不同的.故C錯(cuò)誤;
D、求多次測(cè)量的平均值是減小誤差有效的方法之一,可以減小偶然誤差,但卻不能減小系統(tǒng)誤差,故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題考查長(zhǎng)度測(cè)量中的誤差和有效位置,注意誤差不同于錯(cuò)誤,它們?cè)诋a(chǎn)生原因上是否能避免等方面都存在著本質(zhì)的區(qū)別,我們應(yīng)充分認(rèn)識(shí)二者的不同,同時(shí)要掌握有效位數(shù)的認(rèn)識(shí)和測(cè)量中位數(shù)的保留.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

18.某實(shí)驗(yàn)探究小組為了測(cè)量電流表G1內(nèi)阻r1,設(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.實(shí)驗(yàn)中供選擇的儀器如下:
待測(cè)電流表G1(0~5mA,內(nèi)阻約300Ω)
電流表G2(0~10mA,內(nèi)阻約100Ω)
定值電阻R1(300Ω)
定值電阻R2(10Ω)
滑動(dòng)變阻器R3(0~1 000Ω)
滑動(dòng)變阻器R4(0~20Ω)
電鍵S及導(dǎo)線若干
干電池(1.5V)

(1)定值電阻應(yīng)選R1,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R4
(2)對(duì)照電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接如圖乙所示實(shí)物圖.
(3)主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.按圖甲所示電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器的觸頭移至最左(填“左”、“右”)端;
B.閉合電鍵S,移動(dòng)滑動(dòng)觸頭至某一位置,記錄G1和G2的讀數(shù)I1和I2;
C.重復(fù)步驟B,多次移動(dòng)滑動(dòng)觸頭,測(cè)量多組數(shù)據(jù);
D.以I2為縱坐標(biāo),I1為橫坐標(biāo),作出相應(yīng)圖線,如圖丙所示.
(4)根據(jù)I2-I1圖線的斜率k及定值電阻,寫(xiě)出待測(cè)電流表內(nèi)阻的表達(dá)式r1=(k-1)R1(用k和R1表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

19.物體從O點(diǎn)出發(fā),沿水平直線運(yùn)動(dòng),取向右的方向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的正方向,其v-t圖象如圖所示,則物體在最初的4s內(nèi)( 。
A.物體始終向右運(yùn)動(dòng)
B.前4s內(nèi),物體加速度大小恒定,方向始終向右
C.前2s物體在O點(diǎn)的左邊,后2s物體在O點(diǎn)的右邊
D.t=2s時(shí)刻,物體與O點(diǎn)的距離最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.關(guān)于路程和位移,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.質(zhì)點(diǎn)的位移為零,說(shuō)明質(zhì)點(diǎn)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)
B.質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程不同,但位移可能相同
C.質(zhì)點(diǎn)發(fā)生了一段位移后,它通過(guò)的路程可能為零
D.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)時(shí),其路程就是位移的大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.生活在南美洲亞馬遜河和圭亞那河的電鰻是魚(yú)類(lèi)中放電能力最強(qiáng)的淡水魚(yú)類(lèi),如圖3所示,它可以產(chǎn)生300~1000伏的電壓,因此電鰻有水中的“高壓線”之稱(chēng).它所釋放的電量,能夠輕而易舉地把比它小的動(dòng)物點(diǎn)死,有時(shí)還會(huì)擊斃比它大的動(dòng)物.電鰻放電后要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間恢復(fù),才能再次放點(diǎn).利用這一特點(diǎn),漁民們捕撈電鰻時(shí),先把牲畜趕到水中,使電鰻放電,等到它們把電量消耗掉,再進(jìn)行捕撈,這樣做可以避免漁民被擊傷.如果電鰻每次放電產(chǎn)生的電壓為1000V,電流為0.5A,持續(xù)的時(shí)間為0.8s,則電鰻每放一次電,非靜電力做的功即電鰻消耗的能量為400J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.有兩個(gè)完全相同的帶電絕緣金屬小球A、B,分別帶有電荷量QA=6.4×10-9 C,QB=-3.2×10-9 C,讓兩絕緣金屬小球接觸,在接觸過(guò)程中,電子轉(zhuǎn)移的轉(zhuǎn)移情況是(  )
A.由B轉(zhuǎn)移到AB.由A轉(zhuǎn)移到BC.不轉(zhuǎn)移D.不能確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.工作出差時(shí)移動(dòng)電源已經(jīng)是智能手機(jī)的最佳搭配,用電動(dòng)勢(shì)為5V的電源給手機(jī)充電時(shí),測(cè)得電源兩極間的電壓為4.5V,已知電源銘牌中標(biāo)有電源容量為2Ah,且電源電能全部釋放出來(lái),則:
(1)電源放出的總電能是多少焦耳?
(2)手機(jī)得到多少電能?
(3)電源給手機(jī)充電過(guò)程中發(fā)出多少熱量?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于電場(chǎng),下列敘述正確的是(  )
A.以點(diǎn)電荷為圓心,r為半徑的球面上,各點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都相同
B.正電荷周?chē)碾妶?chǎng)一定比負(fù)電荷周?chē)碾妶?chǎng)強(qiáng)小
C.在電場(chǎng)中某點(diǎn)放入檢驗(yàn)電荷q,該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為E=$\frac{F}{q}$,取走q后,該點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)不變
D.受電場(chǎng)力大的電荷所處位置電場(chǎng)強(qiáng)度大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),如圖所示的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力的v-t圖象,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.水平拉力可能等于0.3 NB.水平拉力一定等于0.1 N
C.物體受到的摩擦力可能等于0.1 ND.物體受到的摩擦力可能等于0.2 N

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