如圖所示，表面光滑半徑為R的半球固定在水平地面上，球心O的正上方Oˊ處有一個無摩擦定滑輪，輕質(zhì)細(xì)繩兩端各系一個小球掛在定滑輪上（不計小球大�。�，兩小球平衡時，若滑輪兩側(cè)細(xì)繩的長度分別為l1=2.5R，l2=2.4R。則這兩個小球的質(zhì)量之比m1∶m2為

A．24∶1 B．25∶1 C．24∶25 D．25∶24

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，左右兩個傾角不同的固定斜面，中間有一水平相接，連接處有光滑的小圓弧，使物體經(jīng)過時不至于撞擊接觸面。物體從左邊斜面離水平面高處靜止下滑，到達(dá)右邊斜面離水平面高處時速度恰好為零，這一過程物體在水平方向上通過的距離為。如果物體與水平面及兩斜面之間的動摩擦因數(shù)均相同，求：動摩擦因數(shù)是多少？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧葫蘆島一中高二下期初摸底考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，勻強磁場垂直于圓形線圈指向紙里, a、b、c、d為圓形線圈上等距離的四點，現(xiàn)用外力作用在上述四點，將線圈拉成正方形．設(shè)線圈導(dǎo)線不可伸長，且線圈仍處于原先所在的平面內(nèi)，則在線圈發(fā)生形變的過程中

A．線圈中將產(chǎn)生abcd方向的感應(yīng)電流

B．線圈中將產(chǎn)生adcb方向的感應(yīng)電流

C．線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向先是abcd，后是adcb

D．線圈中無感應(yīng)電流產(chǎn)生

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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．人類關(guān)于原子核內(nèi)部的信息，最早來自天然放射現(xiàn)象

B．在α、β、γ三種射線中射線電離作用最強

C．放射性元素的半衰期會隨著溫度的升高而縮短

D．兩個輕核結(jié)合成質(zhì)量較大的核，核子的比結(jié)合能增加

E．在α粒子穿過金箔發(fā)生大角度散射的過程中，α粒子一直受到金原子核的斥力作用

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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

所示的一條紙帶，在帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，從每一個計數(shù)點處將紙帶剪開分成六條（分別叫a、b、c、d、e、f），將這六條紙帶由短到長緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中，得到如圖所示的圖形，最后將各紙帶上端中心連起來，于是得到表示v—t關(guān)系的圖象．已知打點計時器的工作頻率為50Hz．為表示v—t關(guān)系，圖中x軸對應(yīng)物理量是時間t，y軸對應(yīng)物理量是速度v。

（1）這種實驗數(shù)據(jù)處理的方法可稱為

A．類比法 B．等效替代法 C．比值法 D．控制變量法

（2）若紙條c的長度為6.0cm，則圖中t3為 s，

（3）若測得a段紙帶的長度為2.0cm，f段紙帶長度為12.0cm，則可求出加速度的大小為 m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次周練物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，載人小車和彈性球靜止在光滑長直水平面上，球的質(zhì)量為m，人與車的總質(zhì)量為16m。人將球以水平速率v推向豎直墻壁，球又以速率v彈回，人接住球后再以速率v（相對地面）將球推向墻壁，如此反復(fù)。

①在人第一次將球推出的過程中，人做了多少功？

②人經(jīng)幾次推球后，再也不能接住球？

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科目：高中物理 來源：2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次周練物理試卷（解析版） 題型：計算題

質(zhì)量為m=0．5kg、可視為質(zhì)點的小滑塊，從光滑斜面上高h(yuǎn)0=0．6m的A點由靜止開始自由滑下。已知斜面AB與水平面BC在B處通過一小圓弧光滑連接。長為x0=0．5m的水平面BC與滑塊之間的動摩擦因數(shù)μ=0．3，C點右側(cè)有3級臺階（臺階編號如圖所示），D點右側(cè)是足夠長的水平面。每級臺階的高度均為h=0．2m，寬均為L=0．4m。（設(shè)滑塊從C點滑出后與地面或臺階碰撞后不再彈起，g=10m/s2）。

（1）求滑塊經(jīng)過B點時的速度vB；

（2）求滑塊從B點運動到C點所經(jīng)歷的時間t；

（3）（辨析題）某同學(xué)是這樣求滑塊離開C點后，落點P與C點在水平方向距離x的：滑塊離開C點后做平拋運動，下落高度H=4h=0．8m，在求出滑塊經(jīng)過C點速度的基礎(chǔ)上，根據(jù)平拋運動知識即可求出水平位移x。你認(rèn)為該同學(xué)解法是否正確？如果正確，請解出結(jié)果。如果不正確，請說明理由，并用正確的方法求出結(jié)果。

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科目：高中物理 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期8.28周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個木塊放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v勻速運動，下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是

A. 木塊受到的滑動摩擦力的大小等于F

B. 地面受到的靜摩擦力的大小等于F

C. 若木塊以2v的速度勻速 運動時，木塊受到的摩擦力大小等于2F

D. 若用2F的力作用在木塊上，木塊受到的摩擦力的大小為2F

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科目：高中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中，設(shè)計出如下的實驗方案，其實驗裝置如圖所示．已知小車質(zhì)量M＝214．6 g，砝碼盤質(zhì)量m0＝7．8 g，所使用的打點計時器交流電頻率f＝50 Hz．其實驗步驟是：

A．按圖中所示安裝好實驗裝置；

B．調(diào)節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

C．取下細(xì)繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m；

D．將小車置于打點計時器旁，先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；

E．重新掛上細(xì)繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量，重復(fù)B－D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度．

回答下列問題：

（1）按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量？________（填“是”或“否”）．

（2）某同學(xué)將有關(guān)測量數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的如下表格中

次數(shù)
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

砝碼盤中砝碼的重力F/N
 

0．10
 

0．20
 

0．29
 

0．39
 

0．49
 

小車的加速度a/（m·s－2）
 

0．88
 

1．44
 

1．84
 

2．38
 

2．89
 

他根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出a－F圖象造成圖線不過坐標(biāo)原點的一條最主要原因是___________________，從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是________________，其大小為________．

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