A. | 一直減小 | B. | 一直增大 | C. | 先減小再增大 | D. | 先增大再減小 |
分析 發(fā)生彈性形變的物體的各部分之間,由于有彈力的相互作用,也具有勢能,這種勢能叫做彈性勢能.同一彈性物體在一定范圍內(nèi)形變越大,具有的彈性勢能就越多,反之,則越。
解答 解:根據(jù)彈簧的彈性勢能的表達(dá)式:${E}_{P}=\frac{1}{2}k△{x}^{2}$可知,彈簧的形變量越大,彈性勢能越大,將壓縮量為x的彈簧緩慢拉伸至伸長量為x的過程中,彈簧的形變量先減小后增大,所以彈性勢能先減小后增大;
故選:C
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確彈性勢能與彈簧的形變量之間的關(guān)系,知道形變量越大,彈性勢能越大;彈性勢能的增加量等于外力做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2是一對平衡力 | B. | F1、F3是一對平衡力 | ||
C. | F1、F3是一對作用力和反作用力 | D. | F2、F3是一對作用力和反作用力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在t=0時(shí)刻,穿過線圈的磁通量達(dá)到最大,流過電阻R的電流為零,電壓表的讀數(shù)也為零 | |
B. | 1秒鐘內(nèi)流過電阻R的電流方向改變$\frac{ω}{π}$次 | |
C. | 經(jīng)$\frac{π}{2ω}$的時(shí)間,通過電阻R的電量為$\frac{\sqrt{2}πNBS}{4(R+r)}$ | |
D. | 在電阻R的兩端再并聯(lián)一只電容較大的電容器后,電壓表的讀數(shù)不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 蹦床對運(yùn)動(dòng)員的彈力大于運(yùn)動(dòng)員對蹦床的壓力 | |
B. | 蹦床對運(yùn)動(dòng)員的彈力與運(yùn)動(dòng)員對蹦床的壓力大小相等 | |
C. | 蹦床對運(yùn)動(dòng)員的彈力小于運(yùn)動(dòng)員對蹦床的壓力 | |
D. | 蹦床對運(yùn)動(dòng)員的彈力與運(yùn)動(dòng)員對蹦床的壓力是一對平衡力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 上升時(shí)間變短 | B. | 上升時(shí)間變長 | C. | 運(yùn)動(dòng)速度不變 | D. | 運(yùn)動(dòng)速度變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | mv | B. | $\frac{1}{2}$mv | C. | mv2 | D. | $\frac{1}{2}$mv2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 航天員對地面的壓力等于零 | |
B. | 航天員所受地球引力大于她在地球表面上所受重力 | |
C. | 航天員相對于地球的速度在7.9km/s與11.2km/s之間 | |
D. | 航天員處于平衡態(tài),相對于太空艙無初速度釋放陀螺,陀螺將落到“地面”上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | o點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度最大 | |
B. | a、b兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相反 | |
C. | c、d兩點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等,方向相同 | |
D. | a、b、c、d四點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小相等,方向不同 |
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