分析 (1)根據(jù)牛頓第二定律求出物塊B和A發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的加速度,判斷是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),若沒(méi)有發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),結(jié)合牛頓第二定律求出滑塊B所受的摩擦力大小和方向.
(2)根據(jù)臨界的加速度,對(duì)整體分析,根據(jù)牛頓第二定律求出發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最小拉力.
(3)根據(jù)牛頓第二定律分別求出A、B的加速度,抓住位移之差等于L,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出滑塊滑離長(zhǎng)木板的時(shí)間.
解答 解:(1)對(duì)B分析,根據(jù)牛頓第二定律得,μmg=ma,解得a=μg=0.3×10m/s2=3m/s2>a1,
可知長(zhǎng)木板A在外力作用下以加速度a1=1.2m/s2向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí),A、B保持相對(duì)靜止,
根據(jù)牛頓第二定律得,f=ma1=0.5×1.2N=0.6N,方向水平向右.
(2)A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界加速度a=3m/s2,
對(duì)整體分析,F(xiàn)=(M+m)a=(2+0.5)×3N=7.5N.
(3)當(dāng)拉力F=9.5N時(shí),A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),
此時(shí)B的加速度${a}_{B}=μg=3m/{s}^{2}$,
A的加速度${a}_{A}=\frac{F-μmg}{M}=\frac{9.5-0.3×5}{2}m/{s}^{2}=4m/{s}^{2}$,
滑塊滑離木板的過(guò)程有:$\frac{1}{2}{a_A}{t^2}-\frac{1}{2}{a_B}{t^2}=L$,
代入數(shù)據(jù)解得t=2s.
答:(1)滑塊B所受摩擦力大小為0.6N,方向水平向右.
(2)要使滑塊B脫離長(zhǎng)木板A,至少要用7.5N的水平力拉長(zhǎng)木板.
(3)滑塊滑離長(zhǎng)木板需2s.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了牛頓定律中的滑塊模型,掌握A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)的臨界情況,理清相對(duì)滑動(dòng)后A、B的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,結(jié)合牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式綜合求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汽車(chē)的加速度為0.1 m/s2 | |
B. | 該汽車(chē)做減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為100 s | |
C. | 該汽車(chē)剎車(chē)瞬間的初速度大小為10 m/s | |
D. | 該汽車(chē)由剎車(chē)開(kāi)始到停止運(yùn)動(dòng)所通過(guò)的路程為5 m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水平推力F1、F2大小可能相等 | B. | a的平均速度等于b的平均速度 | ||
C. | a受到的摩擦力等于b受到的摩擦力 | D. | 兩物體受到的摩擦力做功一定相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 斷開(kāi)S2 | |
B. | 適當(dāng)減小兩板之間的距離 | |
C. | 斷開(kāi)S4并適當(dāng)減小兩板之間的距離 | |
D. | 斷開(kāi)S4并適當(dāng)減小兩板之間的正對(duì)面積 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體處于平衡狀態(tài) | B. | 物體處于失重狀態(tài) | ||
C. | 物體對(duì)盤(pán)底的壓力為10N | D. | 物體對(duì)盤(pán)底的壓力為20N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 副線(xiàn)圈輸出電壓的頻率為100Hz | |
B. | 電壓表的示數(shù)為31V | |
C. | P向左移動(dòng)時(shí),變壓器的輸出功率減小 | |
D. | P向右移動(dòng)時(shí),原副線(xiàn)圈的電流比減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 27m | B. | 30m | C. | 36m | D. | 24m |
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