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質量為M的原子核,原來處于靜止狀態(tài),當它以速度v放出一個質量為m的粒子時,剩余部分的速度為()

    A.                            B. ﹣           C.   D. ﹣


考點:  動量守恒定律.

分析:  本題屬于“反沖”問題,原子核放出粒子過程中動量守恒,因此根據動量守恒直接列方程求解即可.

解答:  解:原子核放出粒子前后動量守恒,設剩余部分速度為v,則有:mV+(M﹣m)v=0

所以解得:,負號表示速度與放出粒子速度相反.

故選:B.

點評:  本題考查了動量守恒定律的應用,要注意該定律的適用條件和公式中物理量的含義以及其矢量性.


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,是質點做直線運動的速度﹣時間圖象,該質點( 。

   A. 在第1秒末速度方向發(fā)生了改變

   B. 在第1秒末加速度方向發(fā)生了改變

   C. 在前2秒內發(fā)生的位移為零

   D. 第3秒末和第6秒末的位置相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


做簡諧運動的彈簧振子,其振子的質量為m,振動過程中的最大速度為v,從某一時刻算起,半個周期內(    )

    A.  彈力做功一定等于零

    B.  彈力做的功可能是零到mv2之間的某一值

    C.  速度的變化一定為零

    D.  彈簧和振子系統(tǒng)的機械能守恒

                                                                                                                

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖是一個理想變壓器的示意圖,S為單刀雙擲開關,P是滑動變阻器的滑動觸頭,U1為加在原線圈兩端的交變電壓,I1為原線圈中的電流(                                               )                                                          

                                                                                                

    A.  若保持P的位置及U1不變,S由a合到b處,則I1將減小

    B.  若保持P的位置及U1不變,S由b合到a處,則R上消耗的功率將增大

    C.  若保持U1不變,S置于b處,將P向上滑動,則I1減小

    D.  若保持P的位置不變,S置于a處,將U1增大,則I1減小

                                                                                                                                        

                                                                                                                                             

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科目:高中物理 來源: 題型:


關于電磁感應現(xiàn)象,下列說法正確的是   ()

    A. 導體相對磁場運動,導體內一定會產生感應電流

    B. 只要導體相對于磁場運動,導體內一定會產生感應電流

    C. 只要閉合電路在磁場中切割磁感線運動,電路中一定會產生感應電流

    D. 只要穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化,電路中一定會產生感應電流

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科目:高中物理 來源: 題型:


小型交流發(fā)電機中,矩形金屬線圈在勻強磁場中勻速轉動.產生的感應電動勢與時間呈正弦函數(shù)關系,如圖所示,此線圈與一個R=10Ω的電阻構成閉合電路,不計電路的其他電阻,下列說法正確的是()

    A.                                 交變電流的周期為0.125s  B. 交變電流的頻率為8Hz

    C.                                 交變電流的有效值為A   D. 交變電流的最大值為4A

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學用如圖所示的(a)圖裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來探究碰撞中的守恒量,圖中PQ是斜槽,QR為水平槽,實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡,重復上述操作10次,得到10個落點痕跡,再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓A球仍從位置G由靜止開始滾下,和B球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡,重復這種操作10次,圖(a)中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點,B球落點痕跡如圖(b),其中米尺水平放置,且平行于G、R、O所在的平面,米尺的零點與O點對齊

(1)除了圖中器材外,實驗室還備有下列器材,完成本實驗還需要用到的器材有BCE(填選項號)

A.秒表      B.天平     C.毫米刻度尺      D.打點計時器(及電源和紙帶)    E.圓規(guī)    F.彈簧測力計    G.游標卡尺

(2)從圖(b)可以測出碰撞后B球的水平射程應取為64.7(填64.2cm﹣65.2cm之間均可)cm.

(3)在以下選項中,ABD是本次實驗必須進行的測量(填選項號)

A.水平槽上未放B球時,測量A球落點位置到O點的距離

B.A球與B球碰撞后,測量A球落點位置到O點的距離

C.測量A球或B球的直徑

D.測量A球和B球的質量(或兩球質量之比)

E.測量G點相對于水平槽面的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:


關于傳感器的作用,下列說法中正確的有(                                   )                              

    A.  通常的傳感器可以直接用來進行自動控制

    B.  傳感器可以用來采集信息

    C.  傳感器可以將感受到的一些信號轉換為電學量

    D.  傳感器可以將所有感受到的信號都轉換為電學量

                                                                                                                                      

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科目:高中物理 來源: 題型:


一礦井深為125米m,在井口每隔一定時間自由下落一個小球,當?shù)?1個小球從井口開始下落時,第1個小球恰好到達井底,求:                                                                                             

(1)相鄰兩個小球開始下落的時間間隔;                                          

(2)這時第3個小球和第5個小球距離.                                          

                                                                                                           

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