如圖所示，甲、丙物體在水平外力F的作用下靜止在乙物體上，乙物體靜止在水平面上�，F(xiàn)增大水平外力F，三物體仍然靜止，則下列說法正確的是（  ）

A．乙對甲的摩擦力一定增大
B．甲對丙的摩擦力一定增大
C．乙對甲的支持力一定增大
D．乙對地面的壓力一定增大

C

解析試題分析: 如圖對甲進行受力分析有：

Fx合=Fcosθ+Ff-Gsinθ=0 （1）
Fy合=FN-Gcosθ-Fsinθ=0  （2）
由（1）知Ff =Gsinθ-Fcosθ，由于未知摩擦力的方向，故當Ff為正值時，F(xiàn)增大則Ff減小，若f Ff為負值即沿斜面向下時，當F增大則Ff亦增大．故A錯誤；對丙進行受力分析，丙處于靜止狀態(tài)，水平方向不受摩擦力，故B錯誤；由（2）知，F(xiàn)N=Gcosθ+Fsinθ，當F增大時，則支持力增大，故C正確；把甲乙丙看成一個整體，由于F只是水平方向的力，當它增大時，不會改變豎直方向的力，乙對地面的壓力是三者重力之和，與F的大小無關(guān)，故D錯誤。
考點：靜摩擦力和最大靜摩擦力；共點力平衡的條件及其應(yīng)用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

(10分)如圖所示，質(zhì)量為2m的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方地面上的質(zhì)量為3m的物體B相連，彈簧的勁度系數(shù)為k，A、B都處于靜止狀態(tài).一條不可伸長的輕繩繞過定滑輪，一端連物體A，另一端連一輕掛鉤。開始時各段繩都處于伸直狀態(tài)，A上方的一段繩沿豎直方向�，F(xiàn)在掛鉤上掛一質(zhì)量為2.5m的物體C并從靜止狀態(tài)釋放，已知它恰好能使B離開地面但不繼續(xù)上升，已知重力加速度為g。試求

(1)物體C下降的最大距離；
(2)物體C下降到速度最大時，地面對B的支持力多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩物塊疊放在一起，在粗糙的水平面上保持相對靜止地向右做勻減速直線運動，運動過程中B受到的摩擦力(　　)

A．方向向左，大小不變    B．方向向左，逐漸減小
C．方向向右，大小不變    D．方向向右，逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于摩擦力，下列敘述中正確的是(      )

A．摩擦力一定跟壓力成正比
B．兩物體相互接觸，二者間有摩擦力時，一定有彈力。
C．滑動摩擦力的方向，一定與物體運動方向相反
D．運動的物體,不可能受到靜摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于摩擦力的說法中，錯誤的是（   ）

A．兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直 
B．兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比 
C．在兩個運動的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運動方向成任意角度 
D．滑動摩擦力的方向可以與物體的運動方向相同，也可以相反 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（  ）

A．物體受到的滑動摩擦力與該物體的運動方向一定相反；
B．兩個物體間的接觸面積越大，滑動摩擦力就越大；
C．兩個物體之間若有彈力則一定有摩擦力；
D．兩個物體之間若有摩擦力則一定有彈力；

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，皮帶運輸機將物體勻速地送往高處。下列結(jié)論正確的是（   ）

A．物體受到的摩擦力與運動方向相反 
B．傳送的速度越大，物體受到的摩擦力也越大 
C．物體所受的摩擦力與皮帶運輸機勻速傳送的速度無關(guān) 
D．若勻速向下傳送物體，物體所受的摩擦力沿皮帶向下 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛的砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計。若輕輕取走盤中的部分砝碼，使總質(zhì)量減少到0.1kg時，將全出現(xiàn)的情況是（    ）

A．彈簧秤的讀數(shù)將變小
B．A仍靜止不動
C．A對桌面的摩擦力變小
D．A所受的摩擦力方向向左

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)光滑滑輪兩側(cè)用輕繩連著兩個物體A與B，物體B放在水平地面上，A、B均靜止。已知A和B的質(zhì)量分別為，繩與水平方向的夾角為），重力速度為g，則

A．物體B受到的摩擦力可能為零
B．物體B受到的摩擦力為
C．物體B對地面的壓力可能為零
D．物體B對地面的壓力為

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