【題目】如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,如果用d表示薄片的厚度,k為霍爾系數(shù),對于一個霍爾元件d、k為定值。如果保持I恒定,則可以驗證UH隨B的變化情況,以下說法中正確的是( )
A.將永磁體的一個磁極逐漸靠近霍爾元件的工作面,UH將變大
B.在測定地球兩極的磁場強弱時,霍爾元件的工作面應保持水平
C.在測定地球赤道上的磁場強弱時,霍爾元件的工作面應保持水平
D.改變磁感線與霍爾元件工作面的夾角,UH將發(fā)生變化
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【題目】如圖所示,兩條曲線為汽車a、b在同一條平直公路上的速度時間圖象,已知在t2時刻,兩車相遇,下列說法正確的是( )
A.a車速度先減小后增大,b車速度先增大后減小
B.t1時刻a車在前,b車在后
C.t1~t2汽車a、b的位移相同
D.a、b車加速度都是先減小后增大
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【題目】如圖所示,在水平向右的勻強電場中,在O點固定一電量為Q的正點電荷,a、b、c、d為以O為圓心的同一圓周上的四點,bd連線與勻強電場平行,ac連線與勻強電場垂直.則( )
A.a、c兩點的場強相同
B.b點的場強大于a點的場強
C.da間的電勢差大于ab間的電勢差
D.檢驗電荷在a點的電勢能等于在c點的電勢能
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【題目】某同學將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖2所示的a﹣F圖象.
(1)圖線不過坐標原點的原因是;
(2)本實驗中是否仍需要砂和桶的總質(zhì)量遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量(填“是”或“否”);
(3)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為 kg.(保留1位有效數(shù)字)
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【題目】如圖,粗糙水平面上放置一楔形斜面體,斜面體上有一小物塊恰能沿斜面勻速下滑.現(xiàn)對小物塊施加一個豎直向下的恒力F,下列物理量不變的是
A. 地面對楔形斜面體的摩擦力
B. 地面對楔形斜面體的支持力
C. 小物塊對楔形斜面體的壓力
D. 楔形斜面體對小物塊的摩擦力
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【題目】如圖所示,足夠長的光滑導軌傾斜放置,其下端連接一個定值電阻R,勻強磁場垂直于導軌所在平面,將ab棒在導軌上無初速度釋放,當ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時,速度為v,電阻R上消耗的功率為P.導軌和導體棒電阻不計.下列判斷正確的是( )
A.導體棒的a端比b端電勢高
B.ab棒在達到穩(wěn)定狀態(tài)前做加速度減小的加速運動
C.若磁感應強度增大為原來的2倍,其他條件不變,則ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時速度將變?yōu)樵瓉淼?
D.若換成一根質(zhì)量為原來2倍的導體棒,其他條件不變,則ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時的功率將變?yōu)樵瓉淼?倍
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【題目】如圖所示,處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導軌相距L=1m,導軌平面與水平面成θ=37°角,下端連接阻值為R=4Ω的電阻.勻強磁場方向垂直于導軌平面向下,磁感應強度B=1T.質(zhì)量為m=0.4kg、電阻r=1Ω的金屬棒放在兩導軌上,棒與導軌垂直并保持良好接觸,它們之間的動摩擦因數(shù)為0.25,金屬棒以初速度V=20m/s沿導軌滑下,g取10m/s2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)金屬棒沿導軌下滑的最大加速度;
(2)金屬棒下滑時電阻R消耗的最小功率.
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【題目】2016年10月17日7時30分,搭載兩名航天員的“神舟十一號”載人飛船由“長征二號”運載火箭成功發(fā)射升空,10月19日凌晨,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”自動交會對接成功.“神舟十號”與“天宮一號”對接時,軌道高度是343公里,而“神舟十一號”和“天宮二號”對接時的軌道高度是393公里,這與未來空間站的軌道高度基本相同.根據(jù)以上信息,判斷下列說法正確的是( )
A.“天宮一號”的動能比“天宮二號”的動能大
B.“天宮一號”的周期比“天宮二號”的周期小
C.“神舟十一號”飛船的環(huán)繞速度大于第一宇宙速度
D.“神舟十一號”飛船必須在“天宮二號”的軌道上,再加速實現(xiàn)對接
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【題目】如圖所示,一個質(zhì)量為0.4kg的小物塊從高h=0.05m的坡面頂端由靜止釋放,滑到水平臺上,滑行一段距離后,從邊緣O點水平飛出,擊中平臺右下側擋板上的P點.現(xiàn)以O為原點在豎直面內(nèi)建立如圖所示的平面直角坐標系,擋板的形狀滿足方程y=x2﹣6(單位:m),不計一切摩擦和空氣阻力,g=10m/s2 , 則下列說法正確的是( )
A.小物塊從水平臺上O點飛出的速度大小為2m/s
B.小物塊從O點運動到P點的時間為l s
C.小物塊剛到P點時速度方向與水平方向夾角的正切值等于5
D.小物塊剛到P點時速度的大小為10 m/s
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