【題目】如圖所示，在一條直線上兩個(gè)振源A、B相距6m，振動(dòng)頻率相等。t=0時(shí)A、B開始振動(dòng)，且都只振動(dòng)一個(gè)周期，振幅相等，圖甲為A的振動(dòng)圖象，圖乙為B的振動(dòng)圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在t1=0.3s時(shí)相遇，則下列說(shuō)法正確的是___________

A. 兩列波在A、B間的傳播速度大小均為10m/s

B. 兩列波的波長(zhǎng)都是4m

C. 在兩列波相遇過(guò)程中，中點(diǎn)C為振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)

D. 在兩列波相遇過(guò)程中，中點(diǎn)C為振動(dòng)減弱點(diǎn)

E. t2=0.7s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下

【答案】ADE

【解析】

A、設(shè)AB間距離為S，兩列波的速度為v，則由題，解得，故A正確；

B、由圖可得振動(dòng)周期為0.2s，波長(zhǎng)，故B錯(cuò)誤；

CD、由振動(dòng)圖象知道A起振方向向上，B起振方向向下，在兩列波相遇過(guò)程中，中點(diǎn)C是兩列波的波峰和波谷相遇的點(diǎn)，振動(dòng)減弱，故D正確，C錯(cuò)誤；

E、時(shí)刻向右運(yùn)動(dòng)的波傳到B，再經(jīng)0.1s經(jīng)過(guò)平衡位置且振動(dòng)方向向下，故E正確；

故選ADE。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C為三個(gè)實(shí)心小球，A為鐵球，B、C為木球。A、B兩球分別連在兩根彈簧上，C球連接在細(xì)線一端，彈簧和細(xì)線的下端固定在裝水的杯子底部，該水杯置于用繩子懸掛的靜止吊籃內(nèi)。若將掛吊籃的繩子剪斷，則剪斷的瞬間相對(duì)于杯底（不計(jì)空氣阻力，ρ木＜ρ水＜ρ鐵）

A. A球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)，B、C球?qū)⑾蛳逻\(yùn)動(dòng)

B. A、B球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)，C球不動(dòng)

C. A球?qū)⑾蛳逻\(yùn)動(dòng)，B球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)，C球不動(dòng)

D. A球?qū)⑾蛏线\(yùn)動(dòng)，B球?qū)⑾蛳逻\(yùn)動(dòng)，C球不動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2009年3月1日下午15時(shí)36分，在距月球表面100km的圓軌道上運(yùn)行的質(zhì)量為 (連同燃料)的“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星，在北京航天飛行控制中心科技人員的控制下發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火。在極短的時(shí)間內(nèi)以4.92km/s的速度（相對(duì)月球表面）向前噴出質(zhì)量為50kg的氣體后，衛(wèi)星減速。只在月球引力的作用下下落，最后成功撞擊到月球東經(jīng)52.36度、南緯1.50度的預(yù)定的豐富海區(qū)域，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，為中國(guó)探月一期工程畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。已知月球的半徑，月球表面的重力加速度g/=1.8m/s2。則“嫦娥一號(hào)”噴氣后的速度約為（ ）

A. 1.10 km/sB. 1.56km/sC. 2.88km/sD. 3.78km/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的水平邊界相距為d，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B、水平向里。質(zhì)量為m、電阻為R、邊長(zhǎng)為L的正方形線圈abcd，在磁場(chǎng)上方高h處由靜止釋放，已知cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)與cd邊剛離開磁場(chǎng)時(shí)速度相等，不計(jì)空氣阻力，在線圈穿過(guò)磁場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程中

A. 線圈產(chǎn)生的熱量為mgd

B. 若L=d，則所用時(shí)間為d

C. 若L>d，則線圈ab邊進(jìn)磁場(chǎng)時(shí)的速度為

D. 若L<d，則線圈的最小速度為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三顆人造地球衛(wèi)星A、B、C處于不同的軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 三顆衛(wèi)星的線速度大小vA＜vB＜vC

B. 三顆衛(wèi)星的向心加速度大小aA＜aB＜aC

C. 三顆衛(wèi)星所受的地球引力的大小一定是FA＞FB＞FC

D. 三顆衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)周期TA<TB<TC

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，矩形邊界ABCD內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直紙面向里，AB長(zhǎng)為2L，AD長(zhǎng)為L。從AD的中點(diǎn)E以不同速率發(fā)射粒子，速度方向與AD成30°角，粒子帶正電，電量為q，質(zhì)量為m，不計(jì)粒子重力與粒子間的相互作用，下列判斷正確的是（ ）

A. 粒子可能從BC邊離開

B. 經(jīng)過(guò)AB邊的粒子最小速度為

C. 經(jīng)過(guò)AB邊的粒子最大速度為

D. AB邊上有粒子經(jīng)過(guò)的區(qū)域長(zhǎng)度為2L

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩木塊A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2，兩彈簧分別連接A、B，整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)�，F(xiàn)緩慢向上提木塊A，直到下面的彈簧對(duì)地面的壓力恰好為零，在此過(guò)程中以下說(shuō)法正確的有（ ）

A. A的重力勢(shì)能增加了

B. A的重力勢(shì)能增加了

C. B的重力勢(shì)能增加了

D. B的重力勢(shì)能增加了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系。

（�。┬∥飰K在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點(diǎn)記為M1；

（ⅱ）在釘子上分別套上2條、3條、4條……

同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保

持一致，重復(fù)步驟（ⅰ），小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4……；

（ⅲ）測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。

（1）為求出小物塊拋出時(shí)的動(dòng)能，需要測(cè)量下列物理量中的 ________ （填正確答案標(biāo)號(hào)）。

A．小物塊的質(zhì)量m B．橡皮筋的原長(zhǎng)x

C．橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

（2）將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、……，小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L1、L2、L3、……。若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)、________為橫坐標(biāo)作圖，才能得到一條直線。

（3）由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于______（填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，BCDG是光滑絕緣的圓形軌道，水平軌道AB也是光滑的，位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點(diǎn)平滑連接，整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中．現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）置于水平軌道上，滑塊受到的電場(chǎng)力大小等于mg，重力加速度為g．

（1）若滑塊從水平軌道上距離B點(diǎn)s=3R的A點(diǎn)由靜止釋放，滑塊到達(dá)與圓心O等高的C點(diǎn)時(shí)速度為多大？

（2）在（1）的情況下，求滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)受到軌道的作用力大��；

（3）改變s的大小，使滑塊恰好始終沿軌道滑行，且從G點(diǎn)飛出軌道，求這種情況下滑塊在圓軌道上滑行過(guò)程中的最小動(dòng)能．

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