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【題目】如圖所示,把重的物體放在的斜面上,物體的一端與固定于斜面上的輕彈簧相連接,整個裝置靜止.彈簧勁度系數.已知,

(1)若斜面光滑,則彈簧的伸長量是多少?

(2)若物體與斜面間的動摩擦因數,則彈簧的形變量范圍是多少?(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

【答案】(1) 2

【解析】1若斜面光滑,則彈簧彈力與物體重力沿斜面方向分力平衡,設彈簧伸長量為,
據平衡條件有: ,得
2)由題設條件可知,重力分力大于摩擦力,所以彈簧不可能處于壓縮狀態(tài).
第一種情況:彈簧伸長量較小,摩擦力沿斜面向上,設彈簧伸長量為,
據平衡條件有: ,得
第二種情況:彈簧伸長量較大,摩擦力沿斜面向下,設彈簧伸長量為x3,
據平衡條件有: ,得
綜合考慮,彈簧處于伸長狀態(tài),伸長量在之間.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為θ的固定斜面,同時施加一沿斜面向上的恒力Fmgsin θ;已知滑塊與斜面間的動摩擦因數μ=tan θ,取出發(fā)點為參考點,能正確描述滑塊運動到最高點過程中產生的熱量Q,滑塊動能Ek、勢能Ep、機械能E隨時間t、位移x關系的是(  )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶電油滴在勻強電場E中的運動軌跡如圖中虛線所示,電場方向豎直向下,若不計空氣阻力,則此帶電油滴從a運動到b的過程中,能量變化情況為

A. 動能減小

B. 電勢能增加

C. 動能和電勢能之和減小

D. 重力勢能和電勢能之和增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是

A. 可知,電場中某點的電場強度E與電場力F成正比

B. 可知,電場中兩點的電勢差與電場力做功成正比

C. 可知,某段導體中的電流I與電壓U成正比

D. 可知,真空中,離場源點電荷Q的距離r越大,電場強度E越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物塊A10N,物塊B20N,A、B間的動摩擦因數為0.1B與地面間的動摩擦因數為0.2.現用水平拉力F向左拉物塊B,能使A、B發(fā)生相對滑動,:

1A受到B,B受到地面作用的摩擦力方向分別是哪個方向?

2A受到繩子的拉力是多少?

3)至少對B向左施加多大的力,才能使A,B發(fā)生相對滑動?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于電流表內阻的;R2的阻值等于電流表內阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值,則下列分析正確的是( )

A. 將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.04A

B. 將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.02A

C. 將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.06A

D. 將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.01A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源內阻不計,同一個未知電阻Rx,用甲、乙兩種電路測量,將電壓表的讀數與電流表的讀數之比稱為測量值.甲圖中兩表的讀數分別為3v、4mA;乙圖中兩表的讀數分別為4v3.6mA,由此可知( )

A. 用甲電路測量時測量值較接近Rx

B. 用乙電路測量時測量值較接近Rx

C. 電阻Rx861Ω

D. 電阻Rx750Ω

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小球PQ用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上,P球的質量大于Q球的質量,懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短.將兩球拉起,使兩繩均被水平拉直,如圖所示,將兩球由靜止釋放,在各自軌跡的最低點( )

A. P球的速度一定大于Q球的速度

B. P球的動能一定小于Q球的動能

C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為兩列簡諧橫波在同一繩上傳播在t=0時刻的波形圖,已知甲波向右傳,乙波向左傳.以下說法正確的是( )

A. 甲波的頻率比乙波的頻率大

B. 兩列波同時傳到坐標原點

C. 由于兩波振幅不等,故兩列波相遇時不會發(fā)生干涉現象

D. x=0.5cm處的質點開始振動時的方向向+y方向

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