15.用藍光照射某種金屬表面,發(fā)生光電效應(yīng).現(xiàn)將該藍光的強度減弱,則( 。
A.單位時間內(nèi)從金屬表面逸出的光電子數(shù)目將減少
B.逸出的光電子的最大初動能將減小
C.從光照至金屬表面上到發(fā)射出光電子之間的時間間隔將明顯增加
D.有可能不發(fā)生光電效應(yīng)

分析 每種金屬都有發(fā)生光電效應(yīng)的最小頻率即極限頻率,當(dāng)光子的頻率大于極限頻率時,才發(fā)生光電效應(yīng),光電子的最大初動能與入射光的頻率有關(guān),與光照強度無關(guān),光照強度與單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)目有關(guān).

解答 解:A、光照強度減弱,單位時間內(nèi)照射到金屬表面的光子數(shù)目減小,因此單位時間內(nèi)產(chǎn)生的光電子數(shù)目減小,故A正確;
B、根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程可知,光電子的最大初動能為${E}_{k}^{\;}=hγ-W$,與光照強度無關(guān).故B錯誤;
C、發(fā)生光電效應(yīng)時,根據(jù)愛因斯坦光電效應(yīng)方程可知,光電子的最大初動能為${E}_{k}^{\;}=hγ-W$,W為逸出功,由此可知光電子的最大初動能隨著入射光的頻率增大而增大,與光照強度強弱,及光照時間長短無關(guān),故C錯誤;
D、能否發(fā)生光電效應(yīng)與光照強度無關(guān),故D錯誤.
故選:A

點評 理解光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件,以及光電流大小的決定因素,并能在具體問題中正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖為氫原子的能級示意圖.現(xiàn)有大量氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)向低能級躍遷時會輻射出若干不同頻率的光,下列說法正確的是(  )
A.共能輻射出三種不同頻率的光
B.從n=4的能級躍遷到n=1的能級時輻射的光子頻率最高
C.從n=2的能級躍遷到n=1的能級時輻射的光子頻率最高
D.從n=4的能級躍遷到n=3的能級時輻射的光子波長最長

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

6.為了緩解我國的交通壓力,有的城市在十字路口不設(shè)紅綠燈,而是采用“立交橋”的方式.通常是把路挖成凹面,讓某一方向的車從凹形路面通過,而與之垂直方向上的車則從上方的路面通過.如圖,汽車質(zhì)量為1.0×104kg,以不變的速率先后駛過凹形路面和凸形橋面,路(橋)面圓弧半徑均為100m,如果路面承受的最大壓力不得超過1.9×105N.試求:
(1)汽車允許的最大速率是多少?
(2)汽車以此速率駛過凸形橋面頂端壓力是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,兩梯形木塊A、B疊放在水平地面上,A、B之間接觸面傾斜.連接A與天花板的細繩沿豎直方向,關(guān)于兩木塊的受力,下列說法正確的是( 。
A.A、B之間一定存在摩擦力
B.木塊A可能受到三個力作用
C.木塊B可能受到地面的摩擦力作用
D.木塊B受到的地面支持力一定大于木塊B的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.某高一學(xué)生參加體育比賽前進行反復(fù)下蹲又站立的熱身運動,他每次站立起來的過程中需要克服重力做的功最接近( 。
A.100JB.500JC.1500JD.2000J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示,半球形殼豎直固定放置在水平面上,半徑為R.質(zhì)量為m的物塊,沿殼內(nèi)壁滑下,滑到最低點時速度大小為v,若物體與球殼內(nèi)壁之間的動摩擦因數(shù)為μ.當(dāng)物體在最低點時,下列說法正確的是( 。
A.物塊受到的支持力為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$B.物塊受到的摩擦力為μm$\frac{{v}^{2}}{R}$
C.物塊受到的摩擦力為μ(mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$)D.物塊受到的合力方向斜向左上方

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

7.某研究性學(xué)習(xí)小組在進行“用單擺測定重力加速度”的實驗中(實驗裝置如圖甲所示),已知單擺在擺動過程中的擺角小于5°;在測量單擺的周期時,從單擺運動到最低點開始計時且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點所用的時間為t;在測量單擺的擺長時,先用毫米刻度尺測得擺球懸掛后的擺線長(從懸點到擺球的最上端)為L,再用螺旋測微器測得擺球的直徑為d(讀數(shù)如圖乙所示).
(1)從乙圖可知,擺球的直徑為d=5.980 mm;
(2)用上述物理量的符號寫出求重力加速度的一般表達式g=$\frac{4{π}^{2}(n-1)^{2}(L+\frac99ugz18{2})}{4{t}^{2}}$;
(3)實驗結(jié)束后,同學(xué)們在討論如何能夠提高測量結(jié)果的精確度時,提出了以下建議,其中可行的是:AD.
A.盡可能選擇細、輕且不易伸長的線作為擺線
B.當(dāng)單擺經(jīng)過最高位置時開始計時
C.質(zhì)量相同、體積不同的擺球,應(yīng)選用體積較大的
D.測量多組周期T和擺長L,作L-T2關(guān)系圖象來處理數(shù)據(jù).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一個物體的位移與時間的關(guān)系為x=4t-2t2(x以m為單位,t以s為單位),則( 。
A.物體的初速度為4m/sB.物體的加速度大小為4m/s2
C.物體1s末的速度為8m/sD.以上說法均不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,某同學(xué)用如圖甲所示裝置進行實驗,獲取一張紙帶,但起始點模糊不清.取后面連續(xù)打出的清晰點來研究,測出B、C、D、E、F到A點的距離分別為hB、hC、hD、hE、hF.已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.

(1)該同學(xué)為了能完成實驗,必須準(zhǔn)備的實驗器材AD
A.交流電源   B.秒表       C.天平       D.刻度尺
(2)實驗中,打點計時器兩個限位孔的連線必須保持豎直
(3)打E點時重物的速度表達式為${v}_{E}=\frac{{h}_{F}-{h}_{D}}{2T}$
(4)在v2-h坐標(biāo)系中,描出B、C、D、E點對應(yīng)的坐標(biāo),如圖乙所示.如果這些坐標(biāo)可連成一條直線,要判斷重物下落過程中機械能是否守恒,還需要判斷直線斜率是否接近2g.

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同步練習(xí)冊答案