15．長方體金屬塊放在勻強磁場中，有電流通過金屬塊，如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．金屬塊上表面電勢高于下表面電勢
B．金屬塊上表面電勢低于下表面電勢
C．金屬塊兩表面的電勢差與磁感應強度B成正比
D．金屬塊兩表面的電勢差與電流強度I成正比

分析 金屬塊中移動的是自由電子，電流水平向右，知電子向左運動，根據(jù)左手定則判斷洛倫茲力的方向，從而得知電子的偏轉方向，最終比較出上下表面電勢的高低；根據(jù)電子所受的電場力和洛倫茲力平衡，結合電流的微觀表達式求出金屬塊上下表面的電勢差．

解答 解：AB、電流水平向右，則電子從右向左運動，根據(jù)左手定則，電子向上偏轉，上表面得到電子帶負電，下表面失去電子帶正電，所以上表面的電勢低于下表面的電勢．故B正確，A錯誤．
CD、假設寬為d、高為h，根據(jù)I=nevS=nevdh，解得v=$\frac{I}{nedh}$，根據(jù)evB=e$\frac{U}{h}$ 得，金屬塊上下表面的電勢差U=vBh=$\frac{BI}{ned}$．故CD正確；
故選：BCD．

點評 解決本題的關鍵知道金屬中移動的是自由電子，以及掌握左手定則判斷洛倫茲力的方向，以及知道最終電子在電場力和洛倫茲力作用下處于平衡．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．一雜技演員，用一只手拋球，他每隔0.2s拋出一球，接到球便立即把球拋出，已知除拋、接球的時刻外，空中總有六個球，將球的運動看作是不計空氣阻力的豎直方向的運動，球到達的最大高度是（高度從拋球點算起，取g=10m/s2）（　�。�
A．1.8mB．2.4mC．3.2mD．4.0m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，水平桌面上有A、B是兩個相同的、重量為G的圓形滑塊，它們與桌面的動摩擦因素均為μ．現(xiàn)用一根輕繩將A、B相連，并用一個水平力F作用在繩子的中點．繩子被拉緊時，作用點兩邊繩子的夾角為120°，F(xiàn)沿繩子夾角的角平分線方向．則F的大小至少為μG時，才能將A、B拉動．

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3．如圖所示，兩根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一個水平面上．一個光滑的圓柱形工件 P靜止架在兩木棍之間，若保持兩個個木棍在同一個水平面內(nèi)，而將他們之間的距離減小稍許，則工件P再次靜止時受到木棍AB的支持力與原來相比（　�。�
A．偏大B．偏小
C．不變D．條件不足，無法判斷

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．某同學利用圖所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）．從紙帶上便于測量的點開始選取計數(shù)點（每相鄰兩個計數(shù)點之間有4個點未畫出），相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔記為T，相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示．打
點計時器電源的頻率為f=50Hz．

（1）通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速．
（2）計數(shù)點5對應的速度大小為1.00m/s，計數(shù)點6對應的速度大小為1.20m/s．（保留三位有效數(shù)字）
（3）若要計算物塊在減速階段的加速度大小，可用公式a=$\frac{（{s}_{9}+{s}_{10}-{s}_{7}-{s}_{8}）}{4{T}^{2}}$（用字母T、Sn表示）；進而代入值算出a=-2.00m/s2．（結果保留三位有效數(shù)字）
（4）物塊在加速時，其加速度的方向是：5到1（選填“1到5”或者“5到1”）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖測電阻Rx，當電壓表的表頭P從b點，接到a點時電壓表讀數(shù)變化明顯，應用外接法；電流表讀數(shù)明顯，應用內(nèi)接法．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在“驗證機械能守恒定律”實驗中，下列敘述中正確的是（　　）
A．必須要用天平測出重錘的質(zhì)量
B．實驗時要先閉合打點計時器的電源開關，再釋放重錘
C．打出的紙帶中，只要點跡清晰，就可用公式mg△h=$\frac{1}{2}$mv2來驗證機械能是否守恒
D．驗證機械能是否守恒必須先確定重力勢能的參考平面

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關于力對物體做功的說法，正確的是（　�。�
A．滑動摩擦力對物體只能做負功
B．靜摩擦力對物體可能做正功
C．有力對物體做正功，物體的速度一定增大
D．做功的多少與力的大小相關，力越大，這個力所做的功一定越多

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．在圖中，線圈平面與勻強磁場垂直，若其回路面積從10m2變?yōu)?0m2，同時把磁感應強度從1T變?yōu)?T，則回路中的磁通量的變化量是多少？

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