【題目】如圖所示,一斜面固定在水平地面上,質(zhì)量不相等的物體,A、B疊放后.一起沿斜面下滑,已知物體B的上表面水平,則下列判斷正確的是

A. AB一起勻速下滑,增加A的質(zhì)量,A、B仍一起勻速下滑

B. A、B一起勻速下滑,給A施加一個豎直向下的力F,AB將加速下滑

C. A、B一起加速下滑,增加A的質(zhì)量,A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑

D. AB一起加速下滑.給A施加一個豎直向下的力F,A、B仍保持原來的加速度一起加速下滑

【答案】AC

【解析】試題分析:以A、B整體為研究對象,系統(tǒng)受到重力、支持力和摩擦力,由牛頓第二定律,得:mgsinθ-μmgcosθ=ma,當AB勻速運動時,a=0,解得μ="tanθ" ①,

若增加A的質(zhì)量,有m′gsinθ-μm′gcosθ=m′a′②

①②式得a′=0,AB仍然一起勻速下滑,故A正確;

A施加一個豎直向下的力F,由牛頓第二定律,得:mgsinθ+Fsinθ-μmgcosθ+Fcosθ=ma1

①③式得a1=0,AB一起向下做勻速直線運動,故B錯誤;

A、B一起加速下滑,有mgsinθ-μmgcosθ=ma,增加A的質(zhì)量,有m′gsinθ-μm′gcosθ=m′a′,解得a=a′,即加速度不變,A、B仍保持原來的加速度一起加速,故C正確;

A施加一個豎直向下的力Fmgsinθ+Fsinθ-μmgcosθ+Fcosθ=ma1,a1≠a,則D錯誤;故選AC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把一個架在絕緣支架上的枕形導體放在正電荷形成的電場中導體處于靜電平衡時,下列說法正確的是( 。

A. A、B兩點場強相等,且都為零

B. A、B兩點場強不相等

C. 感應(yīng)電荷產(chǎn)生的電場EAEB

D. 當電鍵S閉合時,電子從大地沿導線向?qū)w移動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一電容為C的平行板電容器,兩極板AB間距離為d,板間電壓為U,B板電勢高于A.兩板間有M、N、P三點MN連線平行于極板,N、P連線垂直于極板,M、P兩點間距離為L, .以下說法正確的是( )

A. 電容器帶電量為U/C

B. 兩極板間勻強電場的電場強度大小為U/Lsinθ

C. M、P兩點間的電勢差為UL/d

D. 若將帶電量為+q的電荷從M移到P,該電荷的電勢能減少了

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量的單位是“法拉”的是(  )
A.電流
B.電容
C.電場強度
D.磁感應(yīng)強度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有三個質(zhì)量相等分別帶正電、負電和不帶電的小球,從平行板電場中的左側(cè)以相同的初速垂直于電場方向進入電場,它們分別落到A、B、C三點,則可以斷定

A落到a點的小球帶正電,落到C點的小球帶負電

B三小球在電場中運動時間相等

C三小球到達負極板的動能關(guān)系是EKA>EKB>EKC

D三小球在電場中運動的加速度是aA>aB>aC

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】由開普勒行星運動定律可知:所有的行星繞太陽運動的軌道都是 , 同一行星在軌道上運動時,經(jīng)過近日點時的速率(大于、等于、小于)經(jīng)過遠日點的速率.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電容式傳感器是用來將各種非電信號轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘柕难b置。由于電容器的電容C取決于極板正對面積S、極板間距離d以及極板間的電介質(zhì)這幾個因素,當某一物理量發(fā)生變化時就能引起上述某個因素的變化,從而又可推出另一物理量的值,如圖所示是四種電容式傳感器的示意圖,關(guān)于這四種傳感器的作用,下列說法不正確的是

A甲圖的傳感器可以用來測量角度

B乙圖的傳感器可以用來測量液面的高度

C丙圖的傳感器可以用來測量壓力

D丁圖的傳感器可以用來測量速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】發(fā)現(xiàn)萬有引力定律和測出引力常量的科學家分別

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻及通電時間成正比.這個關(guān)系最初是( )用實驗直接得到的.
A.庫侖
B.安培
C.歐姆
D.焦耳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案