【題目】如圖所示,電容器的B板接地,開關(guān)閉合,在其兩板間的P點靜止一個帶電小球。將B板迅速下移少許則
A.電流從B板經(jīng)過電源到A板
B.兩極板間的電壓U不變、小球向下運動
C.P點電勢φ升高
D.小球在P點的電勢能Ep減小
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【題目】如圖所示,虛線a、b、c是電場中的三個等勢面,相鄰等勢面間的電勢差相同,實線為一個帶正電的粒子僅在電場力作用下,通過該區(qū)域的運動軌跡,P、Q是軌跡上的兩點。下列說法中正確的是( )
A. 三個等勢面中,等勢面a的電勢最高
B. 帶電質(zhì)點一定是從P點向Q點運動
C. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能比通過Q點時大
D. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度比通過Q點時小
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【題目】經(jīng)長期觀測,人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”,“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離,而且“雙星系統(tǒng)”一般遠離其他天體。如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動。現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1∶m2=3∶2,則可知
A. m1、m2做圓周運動的角速度之比為2∶3
B. m1、m2做圓周運動的線速度之比為2∶3
C. m1做圓周運動的半徑為L
D. m2做圓周運動的半徑為L
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【題目】如圖所示,圓O在勻強電場中,場強方向與圓O所在平面平行,帶負電的微粒以相同的初動能沿著各個方向從A點進入圓形區(qū)域中,只在電場力作用下運動,從圓周上不同點離開圓形區(qū)域,其中從C點離開圓形區(qū)域的帶電微粒的動能最大,圖中O是圓心,AB是圓的直徑,AC是與AB成α角的弦,則勻強電場的方向為
A. 沿CO方向B. 沿CA方向
C. 沿CB方向D. 沿BA方向
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【題目】已知如圖,帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB,OA=OB,都用長L的絲線懸掛在O點.靜止時A、B相距為d.為使平衡時AB間距離減為,可采用以下哪些方法( )
A. 將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍
B. 將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍
C. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半
D. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半,同時將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍
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【題目】如圖所示,質(zhì)量均為m=1kg,長度分別為lB=0.9m和lC=1.0m的長方體木板B和木板C緊挨著靜止在水平地面上,木板B與地面間的動摩擦因數(shù),木板C的下表面涂有特殊材料與地面之間光滑。質(zhì)量m=1kg的物塊A可視為質(zhì)點,靜止在木板B的左邊緣,物塊A與木板B的上表面和木板C的上表面之間的動摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)給物塊A作用一瞬時沖量I,使得物塊A能滑上木板C且又不脫離木板C,g取10m/s2,求:
(1)物塊A在木板B上運動時,A和B的加速度大。
(2)作用在物塊A上瞬時沖量I的取值范圍。
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【題目】如圖所示為位于月球背面的我國“嫦娥四號”探測器A通過“鵲橋”中繼星B向地球傳輸電磁波信息的示意圖。拉格朗日L2點位于地月連線延長線上,“鵲橋”在L2點附近與月球以相同的周期一起繞地球做勻速圓周運動的同時,還在與地月連線垂直的平面內(nèi)繞L2點做勻速圓周運動。下列說法正確的是( )
A.“嫦娥四號”的發(fā)射速度必須達到第二宇宙速度才能到達月球背面
B.“鵲橋”B繞點做勻速圓周運動的向心力等于地球和月球?qū)λ囊χ?/span>
C.“鵲橋”B繞點做勻速圓周運動的半徑越大,其相對于點的線速度越小
D.因為月球的自轉(zhuǎn)周期與其繞地球的公轉(zhuǎn)周期相同,所以我們只能看到月球的同一面
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【題目】如圖所示,在水平圓盤上放有質(zhì)量分別為m、m、2m的可視為質(zhì)點的三個物體A、B、C, 圓盤可繞垂直圓盤的中心軸轉(zhuǎn)動.三個物體與圓盤的動摩擦因數(shù)均為 ,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.三個物體與軸O共線且OA=OB=BC=r=0.2m,現(xiàn)將三個物體用輕質(zhì)細線相連,保持細線伸直且恰無張力.若圓盤從靜止開始轉(zhuǎn)動,且角速度ω緩慢增大,已知重力加速度為g=10m/s2,則對于這個過程,下列說法正確的是
A. A、B兩個物體同時達到最大靜摩擦力
B. B、C兩個物體的靜摩擦力先增大后不變
C. 當rad/s時A、B、C整體會發(fā)生滑動
D. 當 時,在ω增大的過程中B、C間細線的拉力不斷增大
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【題目】圖中a、b是兩個點電荷,它們的電量分別為Q1、Q2,MN是ab連線的中垂線,P是中垂線上的一點,下列哪種情況能使P點場強方向指向MN的左側(cè)( )
A. Q1、Q2都是正電荷,且Q1>Q2
B. Q1是正電荷,Q2是負電荷,且Q1>∣Q2∣
C. Q1是負電荷,Q2是正電荷,且∣Q1∣>Q2
D. Q1、Q2都是負電荷,且∣Q1∣>∣Q2∣
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