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（1）某同學用多用電表進行了兩次測量，指針的位置分別如圖中a和b所示。若多用表的選擇開關處在以下表格中所指的檔位，請在表格中填寫a和b的相應讀數(shù)。（要求標注單位）

（2）某同學用多用電表的“Ω×10”檔判斷一只二極管的極性。當電表紅表筆接二極管a端，黑表筆接b端時，電表示數(shù)較�。划敻臑殡姳砗诒砉P接二極管a端，紅表筆接b端時。電表示數(shù)很大，由此可以判斷：該二極管___________端（填a或b）為正極，理由是多用電表在使用時電流總是從___________（填“紅”或“黑”）表筆流入電表的。
（1）①12.5V±0.2V，②40.0V±0.1V，③50×102Ω，④3.2×102Ω
（2）b，紅
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）多用電表表盤指針位置如圖所示．如果選用的是直流5mA擋，則讀數(shù)為
1.65
1.65
mA；如果選用的是直流10V擋，則讀數(shù)為
3.3
3.3
V；如果選用的是×10Ω擋，則讀數(shù)為
300
300
Ω．
（2）某同學用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值，實驗裝置如圖所示．這個電路測量
小
小
（“大”或“小”）電阻誤差較小，且測量值比它的真實值
小
小
（“大”或“小”）．
（3）某同學設計的測定水果電池電動勢和內電阻的電路如圖所示．水果電池內阻較大，圖中電流計內阻未知．實驗中他多次改變電阻箱的電阻值，并記錄電阻箱的阻值及相應的電流計讀數(shù)．用上述方法
ACD
ACD

A．能測定水果電池電動勢
B．能測定水果電池內電阻
C．處理數(shù)據(jù)時用R-l/I圖比R-I圖更科學
D．電阻箱取值應該大些
（4）一段導體的伏安特性曲線如圖所示．一同學用電動勢為4.5v、內阻為3.0Ω的電源與該導體構成閉合回路，則導體消耗的功率是
1.50
1.50
w．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2007?汕頭模擬）電容器是電學中一種常見的能存儲電荷的電子元件．某同學用如下圖1所示的電路探究一個電容器的充放電規(guī)律．圖中R是12kΩ的高阻值電阻，串在電路中的數(shù)字多用電表調至微安檔，并且數(shù)字多用電表表筆的正負極可以自動調換．

（1）實驗時先將開關S接1，經過一段時間后，當數(shù)字電表示數(shù)為
0
0
μA時，表示電容器電量充至最多，充電過程完成；
（2）然后將開關S接至2，電容器開始放電，每隔一段時間記錄一次電流值，數(shù)據(jù)如下表所示：
t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
I/μA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
試根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在給出的網格圖中（圖2）作出電容器放電的I-t圖象．
（3）已知在電容器的放電I-t圖象中，圖線與兩坐標軸所圍成的面積就是電容器的放電量；試由上述所做出的I-t圖象求出該電容器的放電量為
8.5×10-3
8.5×10-3
C．
（4）由圖線可以看出電容器放電有何特點？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）多用電表表指針如圖1所示．如果選用的是直流5mA擋，則讀數(shù)為
 
mA；如果選用的是×10Ω擋，則讀數(shù)為
 
Ω．
（2）某同學用電壓表和電流表測量電阻R 的阻值，實物連接裝置如圖2所示．用這個電路測量
 
（填“大”或“小”）電阻誤差較小，且測量值比電阻的真實值
 
（填“大”或“小”）
（3）某同學設計的測定水果電池電動勢和內電阻的電路如圖3所示．水果電池內阻較大，圖中電流計內阻未知．實驗中他多次改變電阻箱的電阻值，并記錄電阻箱的阻值及相應的電流計讀數(shù)．用上述方法
 
：
A．能測定水果電池電動勢
B．能測定水果電池內電阻
C．處理數(shù)據(jù)時用R-1/I圖比R-I圖更科學
D．電阻箱取值應該大些
（4）一段導體的伏安特性曲線如圖4所示．一同學用電動勢為4.5V、內阻為3.0Ω的電源與該導體構成閉合回路，則導體消耗的功率是
 
W．
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?宿遷模擬）某同學用如圖所示的電路測量一個電容器的電容．圖中R是12kΩ的高阻值電阻，串在電路中的數(shù)字多用電表調至微安檔，并且數(shù)字多用電表表筆的正負極可以自動調換．電源電壓為6.0V．
（1）實驗時先將開關S接1，經過一段時間后，當數(shù)字電表示數(shù)為
0
0
μA時，表示電容器電量充至最多；
（2）然后將開關S接至2，電容器開始放電，每隔一段時間記錄一次電流值，數(shù)據(jù)如下表所示：
t/s 0 5 10 15 20 30 40 50 60 70 80
I/uA 498 370 280 220 165 95 50 22 16 10 5
試根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出電容放電的I-t圖象，
（3）已知在電容器的放電I-t圖象中，圖線與兩坐標軸所圍成的面積就是電容器的放電量；試由上述所作出的I-t圖象求出該電容器的放電量為
8.5×10-3
8.5×10-3
C；由此得出該電容器的電容 C=
1.41×10-3
1.41×10-3
F．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個小燈泡上標有“4 V 2 W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法測量這個小燈泡的I-U圖象.現(xiàn)有下列器材供選用：?

A.電壓表（0-5 V，內阻10 kΩ）?

B.電壓表（0-10 V，內阻20 kΩ）?

C.電流表（0-0.3 A，內阻1 Ω）?

D.電流表（0-0.6 A，內阻0.4 Ω）?

E.滑動變阻器（10 Ω，2 A）?

F.學生電源（直流6 V），開關一個，導線若干?

（1）實驗中所用電壓表應選用_______，電流表應選用_______（用代表字母表示）.?

（2）為使實驗誤差盡量減小，要求電壓從零開始多取幾組數(shù)據(jù)，請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖.?

（3）某同學用通過實驗得到的數(shù)據(jù)畫出了該小燈泡的伏安特性曲線（如圖5所示），若直接用電動勢為3 V、內阻為2.5 Ω的電源給該小燈泡供電，則該小燈泡的實際功率是_______ W.?

圖5

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