A. | 速度越大,質(zhì)量越大 | B. | 速度越大,質(zhì)量越小 | ||
C. | 質(zhì)量與速度無關(guān) | D. | 條件不足,無法確定 |
分析 當(dāng)物體以接近光速運(yùn)動時(shí),根據(jù)愛因斯坦相對認(rèn)可知,質(zhì)量變化明顯.
解答 解:當(dāng)物體以接近光速運(yùn)動時(shí),物體的質(zhì)量公式:m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}$,式中的m0是物體靜止時(shí)的質(zhì)量,由該公式可知,物體的速度越大,質(zhì)量越大.
故選:A
點(diǎn)評 本題考查物體的質(zhì)量隨速度的變化情況,要知道物體的質(zhì)量公式:m=$\frac{{m}_{0}}{\sqrt{1-\frac{{v}^{2}}{{c}^{2}}}}$即可正確解答該題.另外要注意低速運(yùn)動的宏觀物體的質(zhì)量變化是不明顯的.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 第1s內(nèi)的速度方向與第2s內(nèi)方向相同 | |
B. | 第2s內(nèi)的加速度方向與速度方向相反 | |
C. | 第2s內(nèi)的加速度與第3s內(nèi)的加速度相同 | |
D. | 第4s內(nèi)的速度方向與加速度方向相反 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的合外力為零時(shí),可能做勻速圓周運(yùn)動 | |
B. | 物體做平拋運(yùn)動時(shí)加速度方向一直發(fā)生變化 | |
C. | 物體做勻速圓周運(yùn)動時(shí)速度保持不變 | |
D. | 平拋運(yùn)動是一種勻變速運(yùn)動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}$:1 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 該電場一定是勻強(qiáng)電場 | |
B. | 這四個(gè)等勢面的電勢一定滿足Ua-Ub=Ub-Uc=Uc-Ud | |
C. | 如果Ua>Ub,則電場強(qiáng)度Ea>Eb | |
D. | 如果Ua<Ub,則電場方向垂直于等勢面由b指向a |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 速度大,速度的變化量也一定大 | B. | 速度變化量大,加速度一定大 | ||
C. | 速度大,加速度可能等于零 | D. | 速度大,速度變化量可能等于零 |
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