【題目】未來“膠囊高鐵”有望成為一種新的交通工具,“膠囊高鐵”利用磁懸浮技術(shù)將列“漂浮”在真空管道中,由于沒有摩擦,其運(yùn)行速度最高可達(dá)到5000km/h,工程人員對“膠囊高鐵”在A城到B城的一個(gè)直線路段進(jìn)行了測試,行駛了121.7公里,用時(shí)613秒,則(  )

A.5000km/h是指平均速度

B.613秒是時(shí)刻

C.“膠囊高鐵”列車在真空管道中不受力的作用

D.計(jì)算“膠囊高鐵”列車從A城到B城的平均速度時(shí),能將它看成質(zhì)點(diǎn)

【答案】D

【解析】

A.運(yùn)行速度最高可達(dá)到5000km/h,為某一時(shí)刻的速度,為瞬時(shí)速度,故A錯(cuò)誤;

B.用時(shí)613秒對應(yīng)一段過程,為時(shí)間間隔,故B錯(cuò)誤;

C膠囊高鐵列車在真空管道中依然受到受重力作用,故C錯(cuò)誤;

D.研究膠囊高鐵列車從A城到B城的平均速度時(shí),列車的大小可以忽略不計(jì),可將它看成質(zhì)點(diǎn),故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,柱形容器內(nèi)封有一定質(zhì)量的空氣,光滑活塞C(質(zhì)量為m)與容器用良好的隔熱材料制成的.另有質(zhì)量為M的物體從活塞上方的A點(diǎn)自由 下落到活塞上,并隨活塞一起到達(dá)最低點(diǎn)B而靜止.在這一過程中,空氣內(nèi)能的改變量ΔU外界對空氣所做的功W與物體及活塞的重力勢能的變化關(guān)系是( )

A.Mgh+mgΔh=ΔU+W

B.ΔU=W,W=Mgh+mgΔh

C.ΔU=W,W<Mgh+mgΔh

D.ΔUW,W=Mgh+mgΔh

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】抓舉是舉重比賽的方式之一。在比賽中,要求運(yùn)動(dòng)員伸直雙臂,用一次連續(xù)動(dòng)作將杠鈴舉過頭頂。如圖為某運(yùn)動(dòng)員保持支撐狀態(tài)的簡化示意圖,運(yùn)動(dòng)員手臂與杠鈴的夾角為45°,假設(shè)運(yùn)動(dòng)員每條手臂上承受的力均沿手臂。下列說法正確的是

A. 運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

B. 運(yùn)動(dòng)員每條手臂承受的力為杠鈴重力的

C. 若運(yùn)動(dòng)員兩手更靠近中間進(jìn)行支撐,則手臂上承受的力減小

D. 若運(yùn)動(dòng)員兩手更靠近中間進(jìn)行支撐,則兩手臂對杠鈴的合力增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,現(xiàn)提供如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)以下實(shí)驗(yàn)操作正確的是___

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行

C.先接通電源后釋放小車

D.實(shí)驗(yàn)中小車的加速度越大越好

2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶,己知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為,且間距已量出分別,則小車的加速度a=___ (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

3)有一組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受拉力F的關(guān)系,他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條圖線,如圖丙所示,圖線___是在軌道傾斜情況下得到的(填");小車及車中袪碼的總質(zhì)量______kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】升降機(jī)底板上放一質(zhì)量為100 kg的物體,物體隨升降機(jī)由靜止開始豎直向上移動(dòng)5 m時(shí)速度達(dá)到4 m/s,則此過程中(g10 m/s2)(  )

A. 升降機(jī)對物體做功5 800 JB. 合外力對物體做功5 000 J

C. 物體的重力勢能增加800 JD. 物體的機(jī)械能增加5800 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)總阻值r=10Ω,匝數(shù)n=1000的正方形金屬線圈,與阻值R=20Ω的定值電阻連成閉合回路。線圈的邊長L=0.1m,其內(nèi)部空間(包括邊界處)充滿了垂直線圈平面向外的勻強(qiáng)磁場。磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線如圖所示。導(dǎo)線電阻不計(jì)。求:

(1)t=0時(shí)刻,穿過線圈的磁通量;

(2)00.02s內(nèi),線圈QMNP中的感應(yīng)電動(dòng)勢大小和感應(yīng)電流的方向;

(3)00.02s過程中整個(gè)回路的熱功率,t=-0.01s時(shí)UPQ的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)情況如右圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,兩個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮筋。

(1)實(shí)驗(yàn)中所說的合力與兩分力具有相同的效果,是指_________________。

A.彈簧測力計(jì)的彈簧被拉長

B.固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生的形變

C.細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變

D.使橡皮條的結(jié)點(diǎn)在同一方向上伸長到同一位置

(2)在完成該實(shí)驗(yàn)的下列操作中,以下操作中正確的是______________。

A.同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度

C.實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取,以便于算出合力的大小

(3)在該實(shí)驗(yàn)中,使b彈簧秤按圖所示位置(水平位置)開始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),在這過程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個(gè)過程中關(guān)于ab彈簧秤的讀數(shù)變化是______________。

Aa增大,b減小 Ba減小,b增大

Ca減小,b先增大后減小 Da減小,b先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AOB是由某種透明物質(zhì)制成的半徑為R1/4圓柱體橫截面(O為圓心),透明物質(zhì)折射率為。今有一束平行光以450的入射角從真空射向柱體的O平面,這些光線中有一部分不能從柱體的AB面上射出,設(shè)凡射到OB面的光線全部被吸收,也不考慮OA面的反射。求:

①從AO面射人逶明物質(zhì)的折射角;

②光線從透明物質(zhì)射向真空時(shí)發(fā)生全反射的臨界角;

③從圓柱AB面上能射出光線的部分的弧長。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖所示的電路,測定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢和內(nèi)阻。電池的內(nèi)阻較小,為了防止在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí)造成短路,電路中用一個(gè)定值電阻R0起保護(hù)作用。除電池、開關(guān)和導(dǎo)線外,可供使用的實(shí)驗(yàn)器材還有:

a)電流表(量程06A);

b)電壓表(量程3V

c)定值電阻(阻值、額定功率5W

d)定值電阻(阻值10Ω,額定功率10W

e)滑動(dòng)變阻器(阻值范圍010Ω、額定電流2A

1)要正確完成實(shí)驗(yàn),R0應(yīng)選擇_______Ω的定值電阻,

2)誤差內(nèi)阻的測量值_______真實(shí)值,電動(dòng)勢的測量值_______真實(shí)值;(填>、<或=)

3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)畫出的UI,圖線如圖所示,從圖線可得出干電池電動(dòng)勢為_______V,待測干電池的內(nèi)電阻為________Ω。

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同步練習(xí)冊答案