(1)圖甲(a)是一個能夠顯示平拋運動及其特點的演示實驗,用小錘敲擊彈性金屬片,小球A就沿水平方向飛出,做平拋運動;同時小球B被松開,做自由落體運動。圖甲(b)是該裝置某次實驗的高速數(shù)碼連拍照片,清晰地記錄了A、B球的初始位置及隨后運動的數(shù)個位置,由該數(shù)碼連拍照片分析可知,A球在豎直方向的分運動是

(2)如圖乙所示,點光源位于S點,緊靠著點光源的正前方有一個小球A,光照射A球時在豎直屏幕上形成影子P。現(xiàn)打開高速數(shù)碼相機,同時將小球向著垂直于屏幕的方向水平拋出,小球的影像P在屏幕上移動情況即被數(shù)碼相機用連拍功能拍攝下來,該高速數(shù)碼相機每秒鐘能拍攝20次,則小球的影像P在屏幕上移動情況應當是圖丙中的 .(選填“(c)”或“(d)”)

(3)已知圖乙中點光源S與屏幕間的垂直距離L=0.6m,根據(jù)圖丙中的相關數(shù)據(jù),可知小球A水平拋出的初速度為 m/s。(g=9.8m/s2,結(jié)果保留到小數(shù)點后兩位)

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北宜昌部分示范高中教學協(xié)作體高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩雙星相距為L,質(zhì)量之比M甲:M乙 = 2:3,它們離其他天體都很遙遠,我們觀察到它們的距離始終保持不變,由此可知 ( )

A 甲、乙兩恒星的線速度之比3:2

B 甲、乙兩恒星的角速度之比為2∶3

C 甲、乙兩恒星的線速度之比為

D 甲、乙兩恒星的向心加速度之比為2∶3

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科目:高中物理 來源:2016屆河南陜州中學高三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在網(wǎng)球的網(wǎng)前截擊練習中,若練習者在球網(wǎng)正上方距地面H處,將球以速度v沿垂直球網(wǎng)的方向擊出,球剛好落在底線上,已知底線到網(wǎng)的距離為L,重力加速度取g,將球的運動視作平拋運動,下列表述正確的是

A.球的速度v等于L

B.球從擊出至落地所用時間為

C.球從擊球點至落地點的位移等于L

D.球從擊球點至落地點的位移與球的質(zhì)量有關

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江紹興第一中學高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關系。水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗首先保持軌道水平,通過調(diào)整砝碼盤里砝碼的質(zhì)量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力,再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質(zhì)量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s。

(1)實驗需用螺旋測微器測量擋光板的寬度d,如圖所示,d=________ mm

(2)某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為,已知重力加速度為g,則對該小車,實驗要驗證的表達式是_________

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源:2016屆浙江紹興第一中學高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一木塊在垂直于傾斜天花板平面方向的推力F作用下處于靜止狀態(tài),則下列判斷正確的是

A.天花板與木塊間的彈力可能為零

B.天花板對木塊的摩擦力可能為零

C.推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力增大

D.推力F逐漸增大的過程中,木塊受天花板的摩擦力不變

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科目:高中物理 來源:2016屆四川成都第七中學高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

(本小題滿分19分)如圖所示,質(zhì)量為m1=10kg的物體A經(jīng)一輕質(zhì)彈簧與下方斜面上的質(zhì)量為m=30kg的物體B相連,彈簧的勁度系數(shù)為 k=50N/m,斜面是光滑的,其傾角為 θ=30°。A、B都處于靜止狀態(tài)。一條不可伸長的輕繩繞過輕滑輪,一端連物體 A,另一端連質(zhì)量 為m3=17kg的物體C。物體C又套在粗糙豎直固定的細桿上,開始時各段繩都處于伸直狀態(tài),但沒繃緊,OC段繩是水平的,OC段的距離d=6m,A上方的一段繩沿斜面方向,F(xiàn)在靜止釋放物體C,已知它恰好能使B離開擋板但不繼續(xù)上升。若將C換成另一個質(zhì)量為m=64kg的物體D,仍從上述初始位置由靜止狀態(tài)釋放,(C物體、D物體在桿上下滑過程中,摩擦力變化情況可以認為是相同的)已知重力加速度為g=10m/s。求:

(1)當B剛離開擋板時,物體A上升的距離L;

(2)當B剛離開擋板時,A的速度v1大小是多少?

(3)當B剛離開擋板時,A的加速度a 是多大?(已知此時D的加速度a=2m/s2,A D在此處受到的摩擦力f=15.2N)

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科目:高中物理 來源:2016屆吉林長春外國語學校高三上期質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,把一個帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上,在桌面的另一處有另一帶電小球B,現(xiàn)給B一個垂直于AB方向的速度v0,則下列說法中正確的是

A.B球可能做直線運動

B.A球?qū)球的庫侖力可能對B球不做功

C.B球的電勢能可能增加

D.B球可能從電勢較高處向電勢較低處運動

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科目:高中物理 來源:2016屆黑龍江實驗中學高三10月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

一長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上,木板上放著質(zhì)量分別為mA=1kg和mB=2kg的A、B兩物塊,A、B與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示(重力加速g=10m/s2)。則( )

A.若F=1N,則物塊、木板都靜止不動

B.若F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N

C.若F=4N,則B物塊所受摩擦力大小為2N

D.若F=8N,則B物塊的加速度為1.0m/s2

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科目:高中物理 來源:2016屆云南省玉溪市高三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,矩形盒內(nèi)用兩根細線固定一個質(zhì)量為m=1.0kg的均勻小球,a線與水平方向成53°角,b線水平。兩根細線所能承受的最大拉力都是Fm=15N.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,取g=10m/s2)求:

(1)當該系統(tǒng)沿豎直方向加速上升時,為保證細線不被拉斷,加速度可取的最大值。

(2)當該系統(tǒng)沿水平方向向右勻加速運動時,為保證細線不被拉斷,加速度可取的最大值。

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