【題目】某同學(xué)想設(shè)計一個測量金屬棒(阻值約10)電阻率的實驗方案,實驗室提供的器材有:

A.電流表A1 (內(nèi)阻Rg=100Ω、滿偏電流Ig=3mA)

B.電流表A2內(nèi)阻約為0.4Ω、量程為0.6A)

C.定值電阻R0=900Ω

D.滑動變阻器R(5Ω、2A)

E.干電池組(6V、0.05Ω)

F.一個開關(guān)和導(dǎo)線若干

G.螺旋測微器,游標(biāo)卡尺

(1)如圖1,用螺旋測微器測金屬棒直徑為______ mm;

如圖220分度游標(biāo)卡尺測金屬棒長度為______ cm

(2)請根據(jù)提供的器材,設(shè)計一個實驗電路,畫在答題卡方框內(nèi),要求盡可能精確測量金屬棒的阻值_______。

(3)若實驗測得電流表A1示數(shù)為I1,電流表A2示數(shù)為I2,則金屬棒電阻的表達(dá)式為RX= _________________(用I1、I2R0、Rg表示)

【答案】6.126mm;10.230cm;電路圖見解析;

【解析】

(1)由圖示螺旋測微器可知,其示數(shù)為:6mm+12.6×0.01mm=6.126mm,由圖示游標(biāo)卡尺可知,其示數(shù)為:102mm+6×0.05mm=102.30mm=10.230cm;
(2)由題意可知,沒有電壓表,可以用電流表A1與定值電阻R0串聯(lián)組成電壓表測電壓,用電流表A2測電流,由于改裝后電壓表內(nèi)阻為100+900=1000Ω,電流表內(nèi)阻約為0.4Ω,待測電阻阻值約為10Ω,滑動變阻器最大阻值為,為測多組實驗數(shù)據(jù),滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于電阻阻值,電流表應(yīng)采用外接法,實驗電路圖如圖所示:


(3)金屬棒電阻阻值: ;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。

(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,將刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在________方向(水平豎直”)。

(2)彈簧自然懸掛,待彈簧靜止時,長度記為L0;彈簧下端掛上砝碼盤時,長度記為Lx;在砝碼盤中每次增加10 g砝碼,彈簧長度依次記為L1L6,數(shù)據(jù)如下表:

代表符號

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

數(shù)值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一個數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號為________。由表可知所用刻度尺的最小分度為________。

(3)如圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長度與________的差值(L0Lx”)。

(4)由圖可知彈簧的頸度系數(shù)為________N/m;通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為________g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8 m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置,探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律.物塊在重物的牽引下開始運動,重物落地后,物塊再運動一段距離停在桌面上(尚未到達(dá)滑輪處).從紙帶上便于測量的點開始,每5個點取1個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的距離如圖所示.打點計時器電源的頻率為50 Hz.

單位:cm

(1) 運動重物拉動穿過打點計時器的紙帶,紙帶上就打下一系列的小點,這些小點記錄了___________

A.物體運動的時間 B.物體在不同時刻的速度

C.物體在不同時刻的加速度 D.物體在不同時刻的位移

(2)物塊運動過程中加速度的大小為a______m/s2

(3)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為________m/s,計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為________m/s.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,將兩個相同的電流表分別改裝成A1(0-3A)A2(0-0.6A)的電流表,把兩個電流表并聯(lián)接入電路中測量電流強度,則下列說法正確的是(

A. A2的指針還沒半偏時,A1的指針已經(jīng)半偏

B. A1的指針還沒半偏時,A2的指針已經(jīng)半偏

C. A1的讀數(shù)為1A時,A2的讀數(shù)為0.6A

D. A1的讀數(shù)為1A時,干路的電流I1.2A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的三個物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細(xì)繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )

A.﹣g、2g、0 B.﹣2g、2g、0

C.﹣2g、2g、g D.﹣2g、g、g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球從A點做自由落體運動,另一小球從B點做平拋運動,兩小球恰好同時到達(dá)C點,已知AC高為h,兩小球在C點相遇前瞬間速度大小相等,方向成60°夾角,g=10 m/s2。由以上條件可求( 。

A. AB兩小球到達(dá)C點所用時間之比為1:2

B. 做平拋運動的小球初速度大小為

C. A、B兩點的高度差為

D. A、B兩點的水平距離為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個點電荷甲和乙同處于真空中.

(1)甲的電量是乙的4倍,則甲對乙的作用力是乙對甲的作用力的______倍.

(2)若把每個電荷的電量都增加為原來的2倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>______倍;

(3)保持原電荷電量不變,將距離增為原來的3倍,那么它們之間的相互作用力變?yōu)樵瓉淼?/span>______倍;(4)保持其中一電荷的電量不變,另一個電荷的電量變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍,為保持相互作用力不變,則它們之間的距離應(yīng)變?yōu)樵瓉淼?/span>______倍.

(5)把每個電荷的電荷都增大為原來的4倍,那么它們之間的距離必須變?yōu)樵瓉淼?/span>______倍,才能使其間的相互作用力不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】木塊A、B分別重50N60N,它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為0.25。夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm,彈簧的勁度系數(shù)為400N/m。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動,F(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上,如圖所示。力F作用后 (  )

A. 木塊A所受摩擦力大小是12.5N B. 木塊A所受摩擦力大小是8N

C. 木塊B所受摩擦力大小是7N D. 木塊B所受摩擦力大小是9N

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以直角三角形AOC為邊界的有界勻強磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強度為B,∠A=60°,AO=a。在O點放置一個粒子源,可以向各個方向發(fā)射某種帶負(fù)電粒子,粒子的電量大小為q,質(zhì)量為m,發(fā)射速度大小都為v0,發(fā)射方向由圖中的角度θ表示.不計粒子間的相互作用及重力,下列說法正確的是(

A. ,則在AC邊界上只有一半?yún)^(qū)域有粒子射出

B. ,則以θ=60°飛入的粒子在磁場中運動時間最短

C. ,則以θ<30°飛入的粒子在磁場中運動的時間都相等

D. ,則以θ=0°方向射入磁場的粒子在磁場中運動的時間為

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