下列說法中正確的是 （ ）

A、在電場周圍一定存在磁場

B、靜止電荷能夠在周圍空間產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場

C、變化的電場和磁場互相激發(fā)，形成由近及遠傳播形成電磁波

D、以上說法都不對

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組在測量金屬電阻率時主要實驗步驟如下，其中做法是正確的（ ）

A．用螺旋測微器在金屬線三個不同部位各測一次直徑，取其平均值為d

B．用米尺量出整個金屬線的長度三次取其平均值為I

C．選用電流表內(nèi)接線路來測電阻，多次測量取平均值為R

D．將測得的d、l、R代人公式算出電阻率

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科目：高中物理 來源： 題型：


一顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，衛(wèi)星離地面的高度為h。已知地球半徑為R，地面重力加速度為g。求：

（1）衛(wèi)星的線速度；

（2）衛(wèi)星的周期。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示．有一長為80cm的玻璃管豎直放置，當(dāng)紅蠟塊從玻璃管的最下 端開始勻速上升的同時，玻璃管水平向右勻速運動。經(jīng)過20s，紅蠟塊到達 玻璃管的最上端，此過程玻璃管的水平位移為60cm。不計紅蠟塊的大�。� 則紅蠟塊運動的合速度大小為（ ）

A．3cm/s B ．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個質(zhì)量m=2 kg的物體從空中由靜止下落，已知物體所受空氣阻力大小Ff=10N，取重力加速度g=10m／s2。求：

(1)物體下落時的加速度大��；

(2)物體下落時間t=2s時(物體未著地)的位移大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實質(zhì)，下列說法正確的是：（ ）

A、 摩擦起電現(xiàn)象說明了機械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷

B、 摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

C、 感應(yīng)起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

D、感應(yīng)起電說明電荷從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體上去了

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩電荷量分別為q1和q2的點電荷放在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中A、N兩點的電勢均為零，ND段中的C點電勢最高，則

A．q1與q2帶同種電荷

B．A、N點的電場強度大小為零

C．NC間場強方向向x軸正方向

D．將一負點電荷從N點移到D點，電場力先做正功后 做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，bacd為導(dǎo)體做成的框架，其平面與水平面成θ角，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒PQ與ab、cd接觸良好，回路的電阻為R，整個裝置放于垂直框架平面的變化磁場中，磁感應(yīng)強度B的變化情況如圖乙所示，PQ能夠始終保持靜止，則0～t2時間內(nèi)，PQ受到的安培力F和摩擦力Ff隨時間變化的圖象可能正確的是(取平行斜面向上為正方向) 

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科目：高中物理 來源： 題型：


青藏鐵路的開通，大大促進青藏高原的旅游。小明從北京出發(fā)到西藏去旅游，攜帶的一袋用密封包裝的食品，到西藏時發(fā)現(xiàn)包裝袋脹起來了，體積比在北京時增大了1/2.已知從北京出發(fā)時溫度為17°C，大氣壓強為1.0´105Pa，食品袋體積大約30ml，到西藏時溫度為27°C。

（1）不考慮食品袋內(nèi)食品的體積，求他到達西藏時的大氣壓強，

（2）若食品袋內(nèi)的氣體從狀態(tài)A（在北京）變化到狀態(tài)B（在西藏）的過程如圖所示，求氣體對外所做的功。

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同步練習(xí)冊答案