如圖甲所示，水平面上的不平行導軌MN、PQ上放著兩根的光滑導體棒ab、cd，兩棒間用絕緣絲線系住；開始時勻強磁場垂直紙面向里，磁感強度B隨時間t的變化如圖乙所示。則以下說法正確的是

A．在t0時刻導體棒ab中無感應電流

B．在t0時刻絕緣絲線不受拉力

C．在0～t0時間內導體棒ab始終靜止

D．在0～t0時間內回路電流方向是abdca

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


某研究性學習小組分別用如下圖所示的裝置進行以下實驗：

   “探究加速度與合外力的關系”。裝置中，小車質量為M，砂桶和砂子的總質量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出�，F(xiàn)保持小車質量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)）。

 

(1).為了減小實驗誤差，下列做法正確的是          

A.只需平衡小車的摩擦力   

B.沙桶和沙的總質量要遠小于小車的質量

C.滑輪摩擦足夠小，繩的質量要足夠輕    

D.先釋放小車，后接通打點計時器的電源

 (2).某同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為           ；

A.           B.

C.           D.

(3).當砂桶和砂的總質量較大導致a較大時，圖線                 （填選項前的字母）

A．逐漸偏向縱軸

B．逐漸偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

（4）.下圖為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得、、、，打點計時器的頻率為50Hz，則C點的速度為         m/s，小車的加速度          。

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科目：高中物理 來源： 題型：


關于曲線運動，下列說法正確的是 （    ）

A．物體在一恒力作用下不可能做曲線運動

B．曲線運動一定都是變速運動，但加速度可能不變

C．物體只有受到一個方向時刻改變的力的作用才可能做曲線運動

D．物體做曲線運動的速度方向時刻改變，故曲線運動不可能是勻變速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲．當它腹朝天、背朝地躺在地面時，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速(視為勻加速)的距離大約為0.8 mm，彈射最大高度為24 cm.而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想加速度與磕頭蟲加速過程的加速度大小相等，如果加速過程(視為勻加速)重心上升高度為0.5 m，那么人離地后重心上升的最大高度可達(空氣阻力不計，設磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等)(   　)

A．150 m　　　　　　　B．75 m

C．15 m               D．7.5 m

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關系”實驗中，設計出如下的實驗方案，其實驗裝置如圖8所示。已知小車質量M＝423.6g，砝碼盤質量m0＝16.8g， 其實驗步驟是：

A．按圖中所示安裝好實驗裝置；

B．調節(jié)長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

C．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質量m；

D．先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；

E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質量，

重復B－D步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度。

圖8
 
回答下列問題：

（1）按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量？________（填“是”或“否”）；

（2）實驗中某同學得到一條用電火花計時器打下如圖所示的紙帶，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，電火花計時器接220V、50Hz的交流電源。設電火花計時器的周期為T，計算vD的公式為vD＝_________；

（3）根據(jù)（2）中得到的數(shù)據(jù)，現(xiàn)測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表：

對應點

B

C

D

E

F

速度（m/s）

0.140

0.181

0.222

0.262

0．303

以A點對應的時刻為t＝0，試在圖所示坐標

系中合理選擇好標度，作出v－t圖象，利用該圖象求物體的加速度a＝____________m/s2；

（4）如果當時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成230V，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比__________（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電壓表和電流表都為理想電表，當滑動變阻器的阻值變化時，電源的輸出功率P和電壓表的讀數(shù)U都會發(fā)生變化，其中能大概描述P-U關系的圖象的是

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示的電路，可測定電池組的電動勢與內電阻。實驗器材有：3節(jié)電池（每節(jié)電池電動勢約為1.5V）；滑動變阻器R1（阻值 0～20Ω）、滑動變阻器R2（阻值 0～500Ω），電流表A1（量程0.6A、內阻很�。�；電流表A2（量程0.3 A、內阻r=5Ω）；標準電阻R0=15Ω。

（1）該電路中應選用的滑動變阻器是       （選填“R1”或“R2”）；

（2）由圖甲中的實物連接圖，畫出實驗的電路圖。

（3）為了測出電池組的外電壓，讀出電流表A2的讀數(shù)I2，則外電壓U=       （用給出的字母表達）；同理，如果電流表A1的讀數(shù)為I1，則干路電流：。

（4）通過測量，在坐標紙上已經(jīng)標出電池組的外電壓U和干路電流I實驗數(shù)據(jù)，如圖乙，由圖象可知該電池組的內阻r=            。（保留兩位有效數(shù)字）

（5）利用以上實驗方案測定了同規(guī)格的新、舊兩組電池組的電動勢與內電阻。通過實驗發(fā)現(xiàn)舊電池組與新電池組相比，電動勢幾乎沒有變化。實驗中測出它們的輸出功率P隨干路電流I變化的關系圖線如圖所示（對應的數(shù)據(jù)在圖象標出）。則以下說法正確的是

 　

A．圖線A是新電池   B．   C．    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


在均勻介質中選取平衡位置在同一直線上的9個質點，相鄰兩質點的距離均為=0.3m，如圖（a）所示，一列橫波沿該直線向右傳播，t=0時刻到達質點1，質點1開始向下運動，經(jīng)過時間⊿t=0.6s第一次出現(xiàn)如圖（b）所示的波形。求：（1）該波的周期和波速；（2）在圖（c）中畫出從t=0開始，質點4的振動圖象（至少畫出一個周期，標出必要的刻度值）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


河水的流速與離河岸的距離的變化關系如圖甲所示，船在靜水中的速度與時間的關系如圖乙所示，若要使船以最短的時間渡河，則

A．船渡河的最短時間為60s

B．船在河水中的最大速度是5m/s

C．船在河水中航行的軌跡是一條直線

D．船在行駛過程中，船頭始終與河岸垂直

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同步練習冊答案