【題目】如圖所示，長為L的輕桿，一端固定一個小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直平面內做圓周運動，關于小球在最高點的速度和受力情況，下列說法正確的是（　　）

A. 小球的速度的最小值為

B. 小球在最高點的速度v由0逐漸增大時，輕桿對球的作用力逐漸減小

C. 小球在最高點的速度v由0逐漸增大時，輕桿對球的作用力逐漸增大

D. 小球在最高點的速度v由0逐漸增大時，輕桿對球的作用力先減小再增大

【答案】D

【解析】試題分析：桿的作用力能產生向上的彈力，當向上的彈力F=mg時，小球速度為零，A錯；向心力，當時，桿的彈力為零，當時桿的作用力為支持力，，F隨著速度的增大而減小，當時桿的作用力為拉力，，F隨著速度的增大而增大，所以小球在最高點的速度v由0逐漸增大時，輕桿對球的作用力先減小再增，故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A. 只有體積很小的物體才可以看做質點，體積較大的物體不能看做質點

B. 質點是一個理想化模型，實際上是存在的

C. 只能選擇靜止的物體作為參考系

D. 描述直線運動，一般建立直線坐標系

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用三棱鏡做測定玻璃折射率的實驗，先在白紙上放好三棱鏡，在棱鏡的一側插上兩枚大頭針P1和P2，然后在棱鏡的另一側觀察，調整視線使P1的像被P2擋住。接著在眼睛所在的一側插兩枚大頭針P3和P4，使P3擋住P1和P2的像，P4擋住P3和P1、P2的像。在紙上標出的大頭針位置和三棱鏡輪廓如圖所示。

（1）在圖上畫出所需的光路圖_________。

（2）為了測出棱鏡玻璃的折射率，在圖上標出需要測量的量____________。

（3）計算折射率的公式n=___________(用所標字母表示)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在高度差為h的平行虛線區(qū)域內有磁感應強度為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場。正方形線框abcd的質量為m，邊長為L（L=h），電阻為R，線框平面與豎直平面平行，靜止于位置“ I ”時，cd與磁場下邊緣距離為H�，F(xiàn)用一豎直向上的大小為F的恒力提線框，線框由位置“I”無初速度向上運動，穿過磁場區(qū)域最后到達位置“II”（ab邊恰好出磁場〕，線框平面在運動中保持在豎直平面內，且ab邊保持水平。當cd邊剛進入磁場時，線框恰好開始勻速運動�？諝庾枇Σ挥�，重力加速度為g。求：

（1）cd邊剛進入磁場時，cd邊中電流大小和方向；

（2）線框進入磁場前距磁場下邊界的距離H；

（3）線框由位置“ I ”到位置“II”的過程中，恒力F做的功和線框產生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑的四分之一圓弧位于豎直向下的勻強電場中，水平，豎直�，F(xiàn)將一質量、電荷量的帶正電小球從電場中的點水平拋出，拋出點與圓弧圓心等高且距點，平拋初速度，經(jīng)過一段時間后小球打在圓弧曲面上的點（圖中未標出），且點速度方向的反向延長線恰好過圓弧的圓心。取點電勢，重力加速度。則：

A. 小球到達點的速度大小為

B. 勻強電場的電場強度大小為

C. 小球在運動過程中的加速度大小為

D. 小球在點的電勢能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小石塊從樓房陽臺邊緣做自由落體運動到達地面,把它在空中運動的時間分為相等的兩段,如果它在第一段時間內位移大小是10m,則它在第二段時間內位移大小是( )

A. 10m B. 20m C. 30m D. 40m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一交流發(fā)電機和理想變壓器按如圖電路連接，已知該發(fā)電機線圈匝數(shù)為N，電阻為r，當線圈以轉速n勻速轉動時，電壓表示數(shù)為U，燈泡（額定電壓為U0，電阻恒為R）恰能正常發(fā)光，已知電表均為理想交流電表，則

A. 變壓器原、副線圈匝數(shù)比為NU:U0

B. 電流表示數(shù)為

C. 在圖示位置時，發(fā)電機線圈的磁通量為

D. 從圖示位置開始計時，變壓器輸入電壓的瞬時值u=Usin 2πnt

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證機械能守恒，某同學完成實驗如下：

該同學用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的頻率為50Hz的交流電荷直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律．

①他進行了下面幾個操作步驟：

A．按圖a示安裝器件；

B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；

C．用天平測出重錘的質量；

D．先接通電源，后釋放紙帶，打出一條紙帶；

E．測量紙帶上某些點間的距離；

F．根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．

其中沒有必要進行的步驟是 ，操作不當?shù)牟襟E是 ．

②設重錘質量為m、打點計時器的打點周期為T、重力加速度為g．圖b是實驗得到的一條紙帶，A、B、C、D、E為相鄰的連續(xù)點．根據(jù)測得的s1、s2、s3、s4寫出重物由B點到D點重力勢能減少量的表達式 ，動能增量的表達式 ．由于重錘下落時要克服阻力做功，所以該實驗的動能增量總是 （填“大于”、“等于”或“小于”）重力勢能的減小量．

③該同學根據(jù)紙帶算出各點的速度v，量出下落距離h，并以縱軸、以h為橫軸畫出圖象，應是圖中的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體從靜止開始做直線運動，vt圖象如圖所示，則該物體(　　)

A. 在第8 s末相對于起點的位移最大

B. 在第4 s末相對于起點的位移最大

C. 在第2 s末到第4 s末這段時間內的加速度最大

D. 在第4 s末和第8 s末在同一位置上

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