3.如圖所示,在x軸上的x1=0、x2=6 處分別固定一點(diǎn)電荷,電量及電性已標(biāo)在圖上,圖中虛線是兩電荷連線的垂直平分線,虛線與連線交與O點(diǎn).下列說(shuō)法正確的是(  )
A.在x軸上O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最強(qiáng)B.在虛線上各點(diǎn)電勢(shì)相等
C.場(chǎng)強(qiáng)為0 的點(diǎn)在x軸上x>6的某處D.在x軸上x<0的各點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)沿-x方向

分析 根據(jù)點(diǎn)電荷產(chǎn)生電場(chǎng)的分布特點(diǎn)以及矢量合成原則分析即可解題.

解答 解:A、根據(jù)電場(chǎng)線疏密程度表示場(chǎng)強(qiáng)可知,越靠近點(diǎn)電荷,場(chǎng)強(qiáng)越大,則O點(diǎn)不是場(chǎng)強(qiáng)最大處,故A錯(cuò)誤;
B、若這兩個(gè)點(diǎn)電荷是等量異種電荷,中垂線才是等勢(shì)線,而本題中不是等量異種電荷,垂直平分線不是等勢(shì)線,故B錯(cuò)誤;
C、正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)向外擴(kuò)散狀,負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)向內(nèi)匯聚狀,結(jié)合E=$k\frac{Q}{{r}^{2}}$可知,x<0處電場(chǎng)方向沿-x方向,x>6處電場(chǎng)方向沿-x方向,場(chǎng)強(qiáng)為0 的點(diǎn)在x軸上6>x>0的某處,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了點(diǎn)電荷的電場(chǎng)分別特點(diǎn),知道正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)向外擴(kuò)散狀,負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)向內(nèi)匯聚狀,明確電場(chǎng)強(qiáng)度是矢量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.n=100匝的圓形線圈,處在如圖所示的磁場(chǎng)內(nèi)(線圈右邊的電路中沒(méi)有磁場(chǎng)),磁場(chǎng)均勻增大,線圈磁通量的變化率$\frac{△φ}{△t}$=0.004 Wb/s,線圈電阻r=1Ω,R=3Ω,求:
(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大。
(2)R兩端的電壓和R中的電流方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.關(guān)于在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)(多選)下列敘述正確的是AC.
A.兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大
B.橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力
C.兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同
D.若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可
(2)如圖是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?(力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示) 答:張華.
(3)在以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的一位同學(xué)中,造成誤差的主要原因是:(至少寫出兩種情況)
答::①F1的方向比真實(shí)方向偏左;②F2的大小比真實(shí)值偏小且方向比真實(shí)方向偏左.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)受一合金制成的圓柱體,為測(cè)量該合金的電阻率,現(xiàn)用伏安法測(cè)圓柱體兩端之間的電阻,用螺旋測(cè)微器測(cè)量該圓柱體的直徑,用游標(biāo)卡尺測(cè)量該圓柱體的長(zhǎng)度.螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖(a)和圖(b)所示.

由圖讀得圓柱體的直徑為mm,長(zhǎng)度為0.56cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示電路,電源的電動(dòng)勢(shì)為U0,內(nèi)阻為r.外電路三個(gè)相同電阻R=2r.水平平行板電容器板間距離為d,其中有一帶電顆粒處于靜止?fàn)顟B(tài),求帶電顆粒的質(zhì)量與電量的比值.(重力加速度為g)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖所示,水平面AB的右側(cè)有一圓形擋板,圓的半徑R=0.16m,B為圓心,BC連線與豎直方向的夾角為37°,可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊以一定的初速度從水平面上的A點(diǎn)沿AB方向運(yùn)動(dòng),恰好落在圓形擋板的C點(diǎn).已知AB間距為L(zhǎng)=2.16m,滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,取g=10m/s2,sin37°=0.6.求:
(1)滑塊到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度的大小;
(2)滑塊在A點(diǎn)速度的大小.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

15.用一與斜面平行的力,把一質(zhì)量為100kg的物體沿長(zhǎng)5m、高3m的斜面從其底端勻速拉上頂端,物體和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,在這過(guò)程中,物體克服重力做的功為3×103J,摩擦力做的功為-400J,拉力做的功為3.4×103J.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證力的平行四邊形定則,實(shí)驗(yàn)時(shí)將坐標(biāo)紙固定在豎直放置的木板上,先將彈簧秤A一端的細(xì)繩固定在木板上的P點(diǎn),另一端通過(guò)細(xì)繩把彈簧秤B、重物系在一點(diǎn),實(shí)驗(yàn)時(shí)水平牽引彈簧秤B使重物靜止,記錄完需要的數(shù)據(jù)和內(nèi)容后,重物掛在彈簧秤A下端保持靜止并記錄,然后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)和內(nèi)容在坐標(biāo)紙上驗(yàn)證力的平行四邊形定則.
(1)圖中A彈簧秤的示數(shù)為3.60N
(2)實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)和內(nèi)容有第一次測(cè)量彈簧的示數(shù),細(xì)繩的方向,O點(diǎn)的位置,第二次測(cè)量彈簧秤的示數(shù).
(3)寫出實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)木板保持豎直放置,彈簧秤,細(xì)線保持與木板平行(至少寫一項(xiàng)).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.1984年我國(guó)第一顆試驗(yàn)同步衛(wèi)星發(fā)射成功到2003年神舟五號(hào)載人飛行,我國(guó)的航天事業(yè)實(shí)現(xiàn)了兩次質(zhì)的飛躍.神舟五號(hào)歷經(jīng)21 小時(shí)27分37秒,繞地球運(yùn)行14圈安全著陸,神舟五號(hào)與同步衛(wèi)星相比(  )
A.神舟五號(hào)比同步衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的加速度小
B.神舟五號(hào)比同步衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)的速度大
C.神舟五號(hào)比同步衛(wèi)星離地高度大
D.神舟五號(hào)與同步衛(wèi)星在同一軌道平面內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案