A. | 電壓表讀數(shù)減小 | B. | 電流表讀數(shù)減小 | ||
C. | 質(zhì)點P將向上運動 | D. | R1上消耗的功率逐漸增大 |
分析 由圖可明確電路的結(jié)構(gòu),由滑片的移動方向可分析電路中電阻的變化,再由閉合電路歐姆定律可知各電表示數(shù)的變化及電容器兩端的電壓變化;再分析質(zhì)點的受力情況可知質(zhì)點的運動情況.
解答 解:AB、由圖可知,R2與滑動變阻器R4串聯(lián)后與R3并聯(lián)后,再與R1串聯(lián)接在電源兩端;電容器與R3并聯(lián).
當(dāng)滑片向b移動時,滑動變阻器接入電阻增大,則電路中總電阻增大,由閉合電路歐姆定律可知,電路中總電流減小,路端電壓增大,同時R1兩端的電壓也減小,故并聯(lián)部分的電壓增大,由歐姆定律可知流過R3的電流增大,而流過并聯(lián)部分的總電流減小,故電流表示數(shù)減。灰虿⒙(lián)部分電壓增大,而R2中電壓減小,故電壓表示數(shù)增大,故A錯誤;B正確;
C、因電容器兩端電壓等于R3的電壓,則電容器的電壓增大,板間場強增大,故質(zhì)點P受到的電場力增大,則質(zhì)點P將向上運動,故C正確;
D、因R1的電流減小,由公式P=I2R,R1上消耗的功率逐漸減小; 故D錯誤;
故選:BC
點評 解決閉合電路歐姆定律的題目,一般可以按照整體-局部-整體的思路進行分析,要注意電路中某一部分電阻增大時,無論電路的連接方式如何,總電阻均是增大的.
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相同 | |
B. | E和B都沿水平方向,并與電子運動方向相反 | |
C. | E豎直向上,B垂直于紙面向外 | |
D. | E豎直向上,B垂直于紙面向里 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
U/V | 0 | 1.0 | 3.0 | 5.0 | 7.0 | 9.0 | 11.0 |
I/μA | 0 | 22 | 65 | 109 | 155 | 175 | 240 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | φa>φb>φc | B. | Ea>Eb>Ec | C. | φa-φb=φb-φc | D. | Ea<Eb<Ec |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 粒子的電荷量變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$ | B. | 兩板間電壓減為原來的$\frac{1}{2}$ | ||
C. | 兩板間距離變?yōu)樵瓉淼?倍 | D. | 兩板間距離變?yōu)樵瓉淼?倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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