【題目】如圖是“驗(yàn)證力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)示意圖。將橡皮條的一端固定于A點(diǎn),圖甲表示在兩個(gè)拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉長到O點(diǎn);圖乙表示準(zhǔn)備用一個(gè)拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的合成圖示。
(1)有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是________(填正確答案標(biāo)號(hào))。
A.在進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),F1、F2的夾角越大越好
B.在進(jìn)行圖乙的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),必須將橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn)
C.拉力的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧及鉤子不與彈簧測力計(jì)的外殼及紙面接觸,產(chǎn)生摩擦
D.在進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),F1、F2的夾角越小越好
(2)圖丙中F′是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對(duì)角線,一定沿AO方向的是________(填F或者F′)。
【答案】BC; F;
【解析】
(1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要根據(jù)力的大小和方向做平行四邊形,該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”方法,要求兩次拉橡皮筋時(shí)橡皮筋的伸長量大小和方向相同,對(duì)于兩分力的夾角沒有定性要求,只要便于減小誤差即可.為了使所測量的力更準(zhǔn)確,拉力的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧秤的外殼不能與紙面接觸,以免產(chǎn)生摩擦,影響拉力大小;
(2)力的合成遵循平行四邊形定則,理論值是根據(jù)平行四邊形定則作出的,實(shí)際值是用一根彈簧量出來的,故實(shí)際值一定沿OA方向.
(1)AD、在進(jìn)行“驗(yàn)證力的合成的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),F(xiàn)1、F2的夾角適當(dāng),并非越大越好,也并非越小越好,故A錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;
B. 該實(shí)驗(yàn)采用了“等效替代”方法,要求兩次拉橡皮筋時(shí)橡皮筋的伸長量大小和方向相同,因此要求橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),故B正確;
C. 為了使所測量的力更準(zhǔn)確,拉力的方向應(yīng)與紙面平行,彈簧秤的外殼不能與紙面接觸,以免產(chǎn)生摩擦,影響拉力大小,故C正確;
故選:BC
(2)以表示F1、F2的有向線段為鄰邊畫平行四邊形,以F1、F2交點(diǎn)為起點(diǎn)的對(duì)角線用表示,故是理論值;用一個(gè)彈簧拉橡皮筋時(shí)的值為實(shí)驗(yàn)值,其方向一定與OA共線,由于誤差的存在,理論值與實(shí)驗(yàn)值并非完全重合,有一定的夾角,故該題中一定沿AO方向的是F.
故答案為:(1)BC;(2)F.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在E=103 V/m的豎直勻強(qiáng)電場中,有一光滑半圓形絕緣軌道QPN與一水平絕緣軌道MN在N點(diǎn)平滑相接,半圓形軌道平面與電場線平行,其半徑R=40 cm,N為半圓形軌道最低點(diǎn),P為QN圓弧的中點(diǎn),一帶負(fù)電q=10-4 C的小滑塊質(zhì)量m=10 g,與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.15,位于N點(diǎn)右側(cè)1.5 m的M處,g取10 m/s2,求:
(1)要使小滑塊運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)Q時(shí)對(duì)軌道恰好無擠壓,則小滑塊應(yīng)以多大的初速度v0向左運(yùn)動(dòng)?
(2)這樣運(yùn)動(dòng)的小滑塊通過圓軌道N點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】小燈泡通電后其電流I隨所加電壓U變化的圖線如圖所示,P為圖線上一點(diǎn),PN為圖線的切線,PQ為U軸的垂線,PM為I軸的垂線.則下列說法中正確的是( )
A. 隨著所加電壓的增大,小燈泡的電阻增大
B. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=
C. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的電阻為R=
D. 對(duì)應(yīng)P點(diǎn),小燈泡的功率為圖中矩形PQOM所圍的面積
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)能定理。
(1)安裝好實(shí)驗(yàn)器材,要調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌調(diào)至水平。操作應(yīng)該是不掛砝碼盤和細(xì)線,如果滑塊 則氣墊導(dǎo)軌調(diào)整至水平狀態(tài)。
(2)從裝置圖中讀出兩光電門中心之間的距離s= cm;通過下圖游標(biāo)卡尺測得擋光條的寬度d= mm
(3)擋光條的寬度為d,記錄擋光條通過光電門1和2所用的時(shí)間Δt1和Δt2,并從拉力傳感器中讀出滑塊受到的拉力F,為了完成實(shí)驗(yàn),還需要直接測量的一個(gè)物理量是 ;
(4)實(shí)驗(yàn)所驗(yàn)證的動(dòng)能定理的表達(dá)式 (用(2)(3)中字母表示)
(5)該實(shí)驗(yàn)是否需要滿足砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊、擋光條和拉力傳感器的總質(zhì)量? (填“是”或“否”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量相等的 A、B 兩球分別用輕質(zhì)彈簧和輕桿連接置于固定的光滑斜面上,,當(dāng)系統(tǒng)靜止時(shí),擋板 C 與斜面垂直,彈簧、輕桿均與斜面平行.在突然撤去擋板的瞬間( )
A. 兩圖中每個(gè)小球加速度均為 gsinθ
B. 兩圖中 A 球的加速度均為零
C. 圖(甲)中 B 球的加速度為 2gsinθ
D. 圖(乙)中 B 球的加速度為 gsinθ
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,正方形閉合線圈abcd邊長為10cm,總電阻為2.0Ω,匝數(shù)為100匝,放在垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示.求:
(1)在t=1.0s時(shí)線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢的大小和在第3秒內(nèi)線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢的大小.
(2)畫出線圈一邊ad邊所受安培力隨時(shí)間變化的圖象(只要畫出變化的2個(gè)周期,取向右為正).
(3)線圈中感應(yīng)電流的有效值.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵,小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案,如圖所示,關(guān)于小磁鐵,下列說法中正確的是
A. 小磁鐵對(duì)黑板的吸引力大小等于黑板對(duì)小磁鐵的吸引力大小
B. 小磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對(duì)作用力與反作用力
C. 小磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對(duì)平衡力
D. 小磁鐵受到五個(gè)力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小球套在一根固定光滑的豎直桿上,桿上的O點(diǎn)與墻壁上的C點(diǎn)等高,輕質(zhì)彈簧的一端用鉸鏈固定在C點(diǎn),另一端與小球相連。改變小球在桿上的位置,發(fā)現(xiàn)它能在O點(diǎn)上方的A處和O點(diǎn)下方的B處保持靜止。設(shè)、,已知小球的質(zhì)量,點(diǎn)C到豎直桿的距離,,,取,,求:
小球分別靜止在A、B兩處時(shí),彈簧彈力大;
輕質(zhì)彈簧的原長和勁度系數(shù)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛,由于前方出現(xiàn)險(xiǎn)情,司機(jī)采取緊急剎車,剎車時(shí)加速度的大小為 5m/s2,則( )
A. 汽車剎車后8s內(nèi)滑行的距離為80m
B. 汽車停止前3s內(nèi)汽車滑行的距離為67.5m
C. 汽車剎車后3s末的速度為0
D. 從開始剎車汽車滑行50m所經(jīng)歷的時(shí)間為2s
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