【題目】關(guān)于萬有引力和萬有引力定律，下列說法正確的是（ ）
A.只有天體間才存在相互作用的引力
B.只有質(zhì)量很大的物體間才存在相互作用的引力
C.物體間的距離變大時，它們之間的引力將變小
D.物體對地球的引力小于地球?qū)ξ矬w的引力

【答案】C
【解析】解：A、萬有引力定律適用于宇宙萬物任意兩個物體之間的引力，不僅僅天體間有，A不符合題意；B、萬有引力定律適用于宇宙萬物任意兩個物體之間的引力，不過質(zhì)量很大的物體間的相互作用較顯著，B不符合題意；C、由萬有引力定律的公式F=G 可得，當物體間的距離變大時，它們之間的引力將變小，C符合題意；D、物體對地球的引力與地球?qū)ξ矬w的引力是一對作用力與反作用力，所以大小相等，D不符合題意；

所以答案是：C

【考點精析】掌握萬有引力定律及其應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道應(yīng)用萬有引力定律分析天體的運動：把天體的運動看成是勻速圓周運動，其所需向心力由萬有引力提供.即 F引=F向；應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當?shù)墓竭M行分析或計算.②天體質(zhì)量M、密度ρ的估算．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，馬拉車在水平路面上前進，下列說法正確的是（ ）

A.馬車加速前進時馬對車的拉力大于車對馬的拉力
B.只有當馬車勻速前進時，馬對車的拉力才等于車對馬的拉力
C.馬對車的拉力與車對馬的拉力是一對相互作用力
D.任何運動狀態(tài)馬對車的拉力都等于車對馬的拉力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓說：“如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的肩膀上�！�20世紀初，“站在”牛頓“肩膀”上觀察時空，并且比他“看得更遠”的科學巨人是

A.拉馬克

B.達爾文

C.居里夫人

D.愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一物體以v0=2m/s的初速度從粗糙斜面頂端下滑到底端用時t=1s，斜面長度L=3m，斜面的傾角θ=30°，重力加速度g=10m/s2 ． 求

（1）物體沿斜面下滑的加速度大小；
（2）物體滑到斜面底端時的速度大小；
（3）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】拱券結(jié)構(gòu)是古代人們解決建筑跨度的有效方法，如我國趙州橋．現(xiàn)有六個大小、形狀、質(zhì)量都相同的契形石塊組成一個半圓形拱券，如圖所示．如果每個契形石塊所受重力均為50N ， 在中間兩個契塊A、B正上方放置一個重為100N的石塊．則拱券兩端的基石承受的壓力各為N ， 中間兩個契塊A、B之間的摩擦力大小為N ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一長輕質(zhì)木板置于光滑水平地面上，木板上放質(zhì)量分別為mA=2kg和mB=1kg的A，B兩物塊，A，B與木板之間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.2，水平恒力F作用在A物塊上，如圖所示（重力加速度g=10m/s2），則：（ ）

A.若F=3N，則物塊A，B發(fā)生相對滑動
B.若F=1.5N，則A物塊所受摩擦力大小為1.0N
C.若F=6N，則B物塊所受摩擦力大小為2N
D.若F=8N，則A物塊的加速度為3.0m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、邊長為L，回路電阻為R的正方形金屬框，用細線吊住，線的另一端跨過兩個定滑輪掛著一個質(zhì)量為M（M＞m）的砝碼，金屬框上方有一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，磁場的下邊界與金屬框的上邊平行且相距一定距離．則在金屬框從開始運動到整個框進入磁場的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.細線對金屬框做的功等于金屬框增加的機械能
B.細線對金屬框的拉力可能等于Mg
C.線框上的熱功率可能大于
D.系統(tǒng)的機械能損失可能小于（M﹣m）gL

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在某段時間內(nèi)做曲線運動，則在這段時間內(nèi)：

A.速度一定不斷變化，加速度也一定變化

B.速度可能不變，加速度一定不斷變化

C.速度一定不斷變化，加速度可能不變

D.速度可能不變，加速度也可能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是汽油機工作的四個沖程（順序已打亂），汽油機一個工作循環(huán)對外做功次，請按一個工作循環(huán)的過程，將四個圖重新排序： ， 內(nèi)燃機在做功沖程中，高溫氣體迅速膨脹而對外做功，做功時氣體的溫度 ， 內(nèi)能 ．

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同步練習冊答案