2．下列是熱學(xué)的有關(guān)知識，說法中正確的是（　　）
A．布朗運動反映了微粒中分子運動的不規(guī)則性
B．對相同種類的物體，只要溫度相同，分子的平均動能一定相同
C．分子間距增大時，分子間的引力增大而斥力減小
D．能量耗散現(xiàn)象是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性

分析 布朗運動是懸浮在液體中固體微粒的運動，是液體分子無規(guī)則熱運動的反映．溫度是分子的平均動能的標(biāo)志；當(dāng)分子間距離增大時，分子引力與斥力都減��；所有的能量變化的過程偶由一定的方向性．

解答 解：A、布朗運動是懸浮在液體中固體微粒的運動，懸浮在液體中的小顆粒由于液體分子的碰撞沖力不平衡而引起運動的，布朗運動的無規(guī)則性反映了液體分子運動的無規(guī)則性．故A錯誤．
B、溫度是分子的平均動能的標(biāo)志，只要溫度相同，分子的平均動能一定相同．故B正確．
C、當(dāng)分子間距離增大時，分子引力與斥力都減小；故C錯誤．
D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知，能量耗散現(xiàn)象是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性．故D正確．
故選：BD

點評 本題考查對布朗運動、分子動理論和熱力學(xué)第二定律的理解．要抓住布朗運動既不是顆粒分子的運動，也不是液體分子的運動，而是液體分子無規(guī)則運動的反映．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在排球賽中，已知網(wǎng)高H=2m，半場長L=9m，某次運動員從高為h，離網(wǎng)水平距離s=3m的地方水平扣球，球做平拋運動恰好通過球網(wǎng)到達(dá)球場邊界．求：扣球點高度h．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法正確的是（　　）
A．伽利略通過理想實驗指出：在水平面上運動的物體若沒有摩擦，將保持這個速度一直運動下去；從而得出結(jié)論是：力是維持物體運動的原因
B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，并利用扭秤實驗裝置比較準(zhǔn)確地測出了引力常量G
C．開普勒依據(jù)前人關(guān)于天體運動的觀測記錄總結(jié)出開普勒三定律
D．現(xiàn)實生活中不存在真正的質(zhì)點，將實際物體抽象為質(zhì)點是一種重要的科學(xué)研究方法-即理想實驗法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在電學(xué)實驗中由于電壓表、電流表內(nèi)阻的影響，使得測量結(jié)果總存在系統(tǒng)誤差．某校課外研究性學(xué)習(xí)小組進行了消除電表內(nèi)阻對測量影響的探究，利用如圖所示的電路測定電阻Rx的值．器材有：電源，適當(dāng)量程的電流表、電壓表各一只、滑線變阻器R、電阻箱RP、開關(guān)S1、S2、導(dǎo)線若干．他設(shè)計的電路圖如圖所示．
（1）其主要操作過程是：
第一步：將開關(guān)S2斷開，開關(guān)S1閉合，調(diào)節(jié)滑動變阻器R和電阻箱RP，使電壓表、電流表讀數(shù)合理，讀出這時的電壓表的示數(shù)U1和電流表的示數(shù)I1；
第二步：將開關(guān)S2閉合，保持RP阻值不變，調(diào)節(jié)R阻值，使電壓表和電流表有較大的讀數(shù)，讀出此時電壓表的示數(shù)U2和電流表的示數(shù)I2；由以上記錄的數(shù)據(jù)計算出被測電阻的表達(dá)式為Rx=$\frac{{{U_1}{U_2}}}{{{U_1}{I_2}-{U_2}{I_1}}}$（用電表的讀數(shù)表示）；
（2）此探究實驗中，被測電阻的測量值等于真實值（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是（　�。�
A．物體的動量發(fā)生改變，則合外力一定對物體做了功
B．物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，其動量一定發(fā)生改變
C．物體的動量發(fā)生改變，其動能一定發(fā)生改變
D．物體的動能發(fā)生改變，其動量一定發(fā)生改變

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究“滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)”他們在實驗室組裝了一套如圖1所示的裝置，另外他們還找到打點計時器及所用的學(xué)生電源一臺、天平、刻度尺、導(dǎo)線、紙帶、鉤碼若干．

（1）小組同學(xué)的實驗步驟如下：用天平稱量滑塊的質(zhì)量M=300g，將滑塊放在水平桌面上并連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上兩個鉤碼（每個鉤碼質(zhì)量為100g），調(diào)整滑輪高度使拉滑塊的細(xì)線與桌面平行，讓鉤碼拉動滑塊由靜止開始加速運動，用打點計時器記錄其運動情況．
實驗紙帶的記錄如圖2所示，圖中前幾個點模糊，因此從A點開始每打5個點取一個計數(shù)點，若電源頻率為50赫茲，則物體運動的加速度為0.64m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），滑塊與桌面間的動摩擦因數(shù)μ=0.56（重力加速度為g=10m/s2）．
（2）為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確程度，某同學(xué)對此實驗提出以下建議：
①繩的質(zhì)量要輕
②在“輕質(zhì)繩”的前提下，繩子越長越好
③實驗時盡量保持拉動滑塊的細(xì)線與桌面平行
④盡量保證鉤碼只沿豎直方向運動，不要搖晃
以上建議中確實對提高準(zhǔn)確程度有作用的是①③④．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．在用雙縫干涉測光的波長的實驗中，請按照題目要求回答下列問題．

（1）如圖1所示，甲、乙兩圖都是光的條紋形狀示意圖，其中干涉圖樣是甲．
（2）將下表中的光學(xué)元件放在圖1的丙所示的光具座上組裝成用雙縫干涉測光的波長的實驗裝置，并用此裝置測量紅光的波長．
元件代號ABCDE
元件名稱光屏雙縫白光光源單縫透紅光的
濾光片
將白光光源C放在光具座最左端，依次放置其他光學(xué)元件，由左至右，各光學(xué)元件的排列順序應(yīng)為EDBA．（填寫元件代號）
（3）已知該裝置中雙縫間距d=0.50mm，雙縫到光屏的距離l=0.50m，在光屏上得到的干涉圖樣如圖2甲所示，分劃板在圖中A位置時游標(biāo)卡尺如圖2乙所示，則其示數(shù)xA=111.15 mm；在B位置時游標(biāo)卡尺如圖2丙所示，則相鄰兩條紋間距△x=0.64 mm；
（4）由以上所測數(shù)據(jù)，可以得出形成此干涉圖樣的單色光的波長為6.4×10-7 m．
（5）若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將變小（填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．物體在幾個恒力的共同作用下做勻速直線運動，若突然撤去其中一個力，物體不可能做的運動形式是（　�。�
A．勻速直線運動B．勻加速直線運動C．勻減速直線運動D．勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．兩個沿豎直方向的磁感應(yīng)強度大小相等、方向相反的勻強磁場穿過光滑的水平桌面，它們的寬度均為L．質(zhì)量為m、邊長為L的平放在桌面上的正方形線圈的ab邊與磁場邊界ee′平行且兩者間的距離為L，如圖所示．線圈在恒力作用下由靜止開始沿桌面加速運動，ab邊進入左邊的磁場時恰好做速度為v的勻速直線運動，求：
（1）當(dāng)ab邊剛越過ff′時線圈的加速度；
（2）當(dāng)ab邊運動到ff′與gg′之間的正中間位置時，線圈又恰好做勻速直線運動，從ab邊剛越過ee′到達(dá)右邊磁場正中間位置的過程中，線圈共產(chǎn)生多少熱量？

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同步練習(xí)冊答案