(10分)如圖所示為某同學在一次實驗中打出的一條紙帶,其中ABCDEF是用打點頻率為50Hz的打點計時器連續(xù)打出的6個點,該同學用毫米刻度尺測量A點到各點的距離,并記錄在圖中(單位:cm)則:

①圖中五個數(shù)據(jù)中有不符合有效數(shù)字要求的一組數(shù)據(jù)應(yīng)改為________;
②物體運動的加速度是________;(保留三位有效數(shù)字)
③根據(jù)以上②問計算結(jié)果可以估計紙帶是該同學最可能做下列那個實驗打出的紙帶是        
A.練習使用打點計時器B.探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”
C.用落體法驗證機械能守恒定律D.用斜面和小車研究勻變速直線運動
④根據(jù)以上③問結(jié)果,為了求出物體在運動過程中所受的阻力,還需測量的物理量有              (用字母表示并說明含義).用測得的量及加速度表示物體在運動過程中所受的阻力表達式為=__________。(當?shù)刂亓铀俣葹?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140825/20140825004237138278.png" style="vertical-align:middle;" />)
①2.00 (2分) ②9.79(9.74~9.80) (2分) ③ C (2分)
④物體的質(zhì)量m (2分); (2分) (m寫成M也可以)

試題分析::①毫米刻度尺測量長度,要求估讀即讀到最小刻度的下一位;這五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是2.0,應(yīng)改為2.00.
②計數(shù)點之間的時間間隔為:t=0.02s,由可知,加速度:
③由加速度a=9.79m/s2;可知,此物體做自由落體運動,所以該實驗是用落體法驗證機械能守恒定律.故選C.
④對物體,由牛頓第二定律得:,解得,阻力.
練習冊系列答案
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如圖所示,質(zhì)量為m1=50kg的某學生(可視為質(zhì)點)站在長為L=3m、質(zhì)量為m2=100kg的甲車右端,人和車均處于靜止狀態(tài),地面水平光滑.一質(zhì)量為m3=100kg的乙車以速度v0=3m/s向右運動.當該學生發(fā)現(xiàn)乙車時,兩車距離為d=5m,該學生馬上在甲車上向左勻加速跑動,跑到甲車車尾后從甲車跳到乙車上,假設(shè)該生跳到乙車后馬上相對乙車靜止.求:
(1)為了避免在學生從甲車跳出前兩車相碰,該學生跑動時加速度a1至少為多少?
(2)要使兩車不相碰,該學生跑動時加速度a2至少為多少?

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如圖所示,一顆子彈以速度v垂直射入三個木塊做勻減速運動,且剛要離開第三個木塊時速度恰好為零,則子彈依次進入每個木塊時的速度之比和穿過每個木塊所用的時間之比分別是(  )
A.v1:v2:v3=
3
2
:1
B.v1:v2:v3=3:2:1
C.t1:t2:t3=(
3
-
2
):(
2
-1):1
D.t1:t2:t3=
3
2
:1

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物體在一條直線上沿某方向做減速運動,依次經(jīng)過A、C、B三個位置,已知從A到C和從C到B的時間相等,經(jīng)過A、B兩點的速度分別為vA和vB,經(jīng)過C點時的瞬時速度為vC=
v2A
+
v2B
2
,且在AC段做加速度大小為a1的勻減速運動,在CB段做加速度大小為a2的勻減速運動,則a1和a2的大小關(guān)系為( 。
A.a(chǎn)1<a2B.a(chǎn)1=a2
C.a(chǎn)1>a2D.條件不足無法確定

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做勻減速直線運動的物體經(jīng)過4s后停止,若在第1s內(nèi)的位移是21m,則最后1s的位移是:
A.5mB.3mC.2mD.1m

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由靜止開始做勻加速直線運動的汽車,第2 s內(nèi)通過0.75m的位移,則
A.加速度為1.0 m/s2
B.第1 s末的速度是1.0 m/s
C.第1 s內(nèi)通過的位移為0.25 m
D.2 s內(nèi)通過的位移為2.0 m

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A.50 mB.32 m
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(1)殲—15戰(zhàn)斗機在陸地上從靜止開始起飛,跑道至少要多少米?
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