圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗裝置示意圖。
實(shí)驗步驟如下:①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M,重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB,求出加速度a;
④多次重復(fù)步驟③,求a的平均;
⑤根據(jù)上述實(shí)驗數(shù)據(jù)求出動擦因數(shù)μ。
回答下列為題:
(1)測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示如圖(b)所示。其讀數(shù)為 cm。
(2)物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a=_________。
(3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=__________。
(4)如果細(xì)線沒有調(diào)整到水平.由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
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a |
1 |
2s |
d |
△tB |
d |
△tA |
1 |
2s |
d |
△tB |
d |
△tA |
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a |
mg-(M+m)
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Mg |
mg-(M+m)
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Mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:
mg-(M+m)a |
Mg |
Mg-(M+m)a |
mg |
mg-Ma |
Mg |
mg-Ma |
mg |
d2 |
2s |
1 | ||
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1 | ||
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d2 |
2s |
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1 | ||
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d(tA-tB) | ||
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科目:高中物理 來源:2013年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試物理(新課標(biāo)Ⅰ卷解析版) 題型:實(shí)驗題
圖(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實(shí)驗裝置示意圖。
實(shí)驗步驟如下:①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M,重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d;用米尺測量兩光電門之間的距離s;
②調(diào)整輕滑輪,使細(xì)線水平;
③讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△tA和△tB,求出加速度a;
④多次重復(fù)步驟③,求a的平均;
⑤根據(jù)上述實(shí)驗數(shù)據(jù)求出動擦因數(shù)μ。
回答下列為題:
(1)測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示如圖(b)所示。其讀數(shù)為 cm。
(2)物塊的加速度a可用d、s、△tA和△tB表示為a=_________。
(3)動摩擦因數(shù)μ可用M、m、和重力加速度g表示為μ=__________。
(4)如果細(xì)線沒有調(diào)整到水平.由此引起的誤差屬于 (填“偶然誤差”或”系統(tǒng)誤差”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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