(8分)如圖所示,在同一水平面的兩導(dǎo)軌相互平行,相距2 m并處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一根質(zhì)量為3.6 kg的金屬棒放在導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直.當(dāng)金屬棒中的電流為5 A時(shí),金屬棒做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)金屬棒中的電流增加到8A時(shí),金屬棒將獲得2m/s2的加速度(g取10m/s2) 求:

(1)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度;
(2)導(dǎo)軌與金屬棒間動(dòng)摩擦因數(shù).

⑴ 1.2T ⑵ 0.33

解析試題分析:(1)金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),安培力與摩擦力平衡:  f=BI1L      ①(2分)
金屬棒加速運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓第二定律:   BI2L–f=ma                 ②(2分)
聯(lián)立①②得:B=1.2T(2分)  f=12N(2分)
(2)由 f=μN(yùn)      N=mg  得μ=0.33(2分)
考點(diǎn):本題考查安培力、共點(diǎn)力平衡條件、滑動(dòng)摩擦力計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

將某種材料的長(zhǎng)方體鋸成A、B兩塊放在水平桌面上,并緊靠在一起,如圖所示,物體A的角度如圖中所示。現(xiàn)用水平方向的力F推物體,使A、B保持矩形整體沿力F方向勻速運(yùn)動(dòng),則

A.物體A在水平方向受兩個(gè)力作用,合力為零            B.作用于A的摩擦力不止一個(gè)
C.物體B對(duì)A的壓力大小等于桌面對(duì)A的摩擦力大小      D.物體B在水平方向受五個(gè)力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )

A.人走路時(shí),會(huì)受到靜摩擦力作用
B.武警戰(zhàn)士雙手握住豎立的竹竿勻速上攀時(shí),所受的摩擦力的方向是向下的
C.將酒瓶豎直用手握住停留在空中,當(dāng)再增大手的用力,酒瓶受的摩擦力不變
D.在結(jié)冰的水平路面上撒些細(xì)土,人走上去不易滑倒,是因?yàn)榇藭r(shí)人與路面間的最大靜摩擦力增大了

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,物體A重,物體B重,A與B、B與地的動(dòng)摩擦因數(shù)相同?用水平繩將物體A系在豎直墻壁上,水平力F向右拉物體B,當(dāng)時(shí),才能將B勻速拉出?求接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)如圖,水平面有一重40N的物體,受到F1=12N和F2=6N的水平力的作用保持靜止,已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,物體與地面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等。求:

(1)物體所受到摩擦力的大小和方向;
(2)當(dāng)只將F1撤去,物體受到的摩擦力的大小和方向;
(3)若撤去的不是F1而是F2,則物體受到的摩擦力的大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量為m=2kg的物體靜止在水平面上,物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ =0。3,物體受到的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力的大小可以認(rèn)為相等,取g=10N/kg。
(1)當(dāng)用F1="2" N的水平拉力拉物體時(shí),求地面對(duì)物體的摩擦力f1
(2)當(dāng)用F2=6。5  N的水平拉力拉物體時(shí),求地面對(duì)物體的摩擦力f2
(3)若物體沿地面滑動(dòng)后,用水平拉力F3=2。5 N沿物體運(yùn)動(dòng)的反方向拉物體(物體仍在滑動(dòng)),求地面對(duì)物體摩擦力f3。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(12分)如圖1所示,質(zhì)量m=1.0kg的物塊,在水平向右、大小F = 5.0N的恒力作用下,沿足夠長(zhǎng)的粗糙水平面由靜止開始運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)過程中,空氣對(duì)物塊的阻力沿水平方向向左,其大小f=kv,k為比例系數(shù),f隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖2所示。g取10m/s2

(1)求物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)估算物塊運(yùn)動(dòng)的最大速度vm
(3)估算比例系數(shù)k。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,用OA、OB兩根輕繩將物體懸于兩豎直墻之間,開始時(shí)OB繩水平. 現(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變,改變OB繩長(zhǎng)使繩末端由B點(diǎn)緩慢上移至B點(diǎn),此時(shí)OB’與OA之間的夾角θ<90°。設(shè)此過程中OA、OB的拉力分別為FOA、FOB,下列說法正確的是(    )

A.FOA逐漸增大    B.FOA逐漸減小      C.FOB逐漸增大    D.FOB逐漸減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

兩個(gè)力F和F2間的夾角為θ,兩個(gè)力的合力為F,以下說法正確的是(   )  

A.若F1F2的大小不變,θ越小,合力F就越大
B.若F1F2的大小不變,θ越大,合力F就越大
C.合力F總比分力F1F2中的任何一個(gè)力都大
D.合力F可能比分力F1F2中的任何一個(gè)力都小

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同步練習(xí)冊(cè)答案