一跳傘運動員在靜止的直升飛機上從H=478m高空跳傘落下，為了爭取落得快一些，開始時未打開降落傘自由下落，經(jīng)一段時間后才打開降落傘，張傘后以a=2.0m/s2的加速度勻減速下降，到達地面時速度為v=2
2
m/s，求運動員離開飛機后多長時間打開降落傘？（取g=10m/s2）
設(shè)運動員自由下落的時間為t，
則它所能達到的最大速度為v1=gt=10t ①
運動員自由下落的高度為h1=
1
2
g
t2
=5t2②
運動員減速下落的高度為h2=H-h1=478-h1③
又有
v21
-v2=2ah2 ④
聯(lián)立①②③④解得：t=4s
答：運動員離開飛機后4s打開降落傘．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是寧寧和宏宏在進行課外活動的情況．他們利用學(xué)過的自由落體運動的知識估測各自的“反應(yīng)時間“，開始時宏宏將直尺的下端“60cm“刻度靠近寧寧的大母指尖，要求宏宏釋放直尺的同時，寧寧要立即抓住尺．結(jié)果發(fā)現(xiàn)寧寧抓住尺時，他的大母指尖在“10cm“位置，設(shè)重力加速度g取10m/s2．寧寧剛抓住尺時，尺已下落的高度是______m；請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，估算一下寧寧的反應(yīng)時間是______s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

星期天，小聰?shù)叫∶骷易隹�，發(fā)現(xiàn)小明家的天井中有一中水井，小聰往井下一望，問小明：“這井有多深��？”，小明一時答不上，就提議，星期五物理課老師給我們講了“自由落體運動”，今天我們就用這一知識來粗測一下這口井的深度吧！小聰欣然應(yīng)允，于是兩人分頭行動，尋找了一些必要的器材，共同完成了粗測水井深度的實驗．你認為，要完成本實驗必要的器材是______；需要測量的物理量是______；計算水井深度的公式是______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一小球從空中由靜止釋放，不計空氣阻力（g取10m/s2）．下列說法正確的是（　�。�
A．第2s末小球的速度為10m/s
B．前2s內(nèi)小球的平均速度為20m/s
C．第2s內(nèi)小球的位移為10m
D．前2s內(nèi)小球的位移為20m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

從離地500m的空中自由落下一個小球，取g=10m/s2，求：
（1）經(jīng)過多少時間落到地面；
（2）從開始落下的時刻起，在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移；
（3）落下一半時間時距地面的高度．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

若從磚墻前的某高處使一個石子由靜止自由落下，用照相機拍攝石子再空中的照片如圖所示，由于石子的運動，它在照片上留下了一條模糊的徑跡AB．已知該照相機的曝光時間為0.015s，每塊磚的平均厚度為6cm，試估算這個石子是從距離位置A多高處自由落下的？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

自由下落的物體，可忽略空氣阻力，到達地面時的速度為20m/s，由此可知，該物體開始下落的高度為（　　）
A．5mB．10mC．15mD．20m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，符合物理學(xué)史實的是
A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體才能運動；沒有力的作用，物體就靜止
B．牛頓認為，力是物體運動狀態(tài)改變的原因，而不是物體運動的原因
C．麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，即電流可以在其周圍產(chǎn)生磁場
D．奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線通電時，導(dǎo)線附近的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面體，斜面上有一質(zhì)量為m的物塊沿斜面下滑。關(guān)于物塊下滑過程中對斜面壓力大小的解答，有如下四個表達式。要判斷這四個表達式是否合理，你可以不必進行復(fù)雜的計算，而是根據(jù)所學(xué)的物理知識和物理方法進行分析，從而判斷解的合理性或正確性。根據(jù)你的判斷，下述表達式中可能正確的是( 　   )
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊答案