16．關(guān)于功率，下列說法中正確的是（　�。�
A．功率是說明力做功多少的物理量B．力做功越多，功率一定大
C．功率是說明力做功快慢的物理量D．做功時(shí)間越長，功率一定小

分析 功率等于單位時(shí)間內(nèi)做功的多少，反應(yīng)做功快慢的物理量．

解答 解：A、功率是說明力做功快慢的物理量，故A錯(cuò)誤，C正確．
B、根據(jù)P=$\frac{W}{t}$知，力做功越多，功率不一定大，故B錯(cuò)誤．
D、根據(jù)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$知，做功時(shí)間越長，功率不一定小，故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道功率的物理意義，知道功率的大小與做功的多少無關(guān)，基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖1所示，有一秒擺（周期為2s的單擺），懸點(diǎn)為O，在O點(diǎn)正下方M處有一釘子，從平衡位置向左擺時(shí)由于釘子的阻礙改變了擺的長度，從平衡位置向右擺時(shí)又變?yōu)樵瓟[的長度，其振動(dòng)圖象如圖2所示．g取9.86m/s2，求：
（1）秒擺擺長．
（2）用改變后的擺的擺長做成的單擺的周期是多大？擺長是多長？
（3）原題中擺的周期多大？寫出此擺的周期表達(dá)式（注明各個(gè)物理量符號(hào)的意義）．懸點(diǎn)離釘子的距離多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，甲為某一列簡諧波t=t0時(shí)刻的圖象，乙是這列波上P點(diǎn)從這一時(shí)刻起的振動(dòng)圖象，試討論：
（1）波的傳播方向和傳播速度；
（2）畫出經(jīng)過2.3s后波的圖象，并求P質(zhì)點(diǎn)的位移和P質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，水平傳送帶保持1m/s的速度運(yùn)動(dòng)，一質(zhì)量為1kg的物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2．現(xiàn)將該物體無初速地放到傳送帶上的A點(diǎn)，然后運(yùn)動(dòng)到了距A點(diǎn)1m的B點(diǎn)，則傳送帶對(duì)該物體做的功為（　　）
A．0.5 JB．2 JC．2.5 JD．5 J

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．汽車運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖示，則汽車在2秒末的加速度是2m/s2，在8秒內(nèi)的位移是33m．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，大小不變的力F拉著物體先在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)位移s，F(xiàn)做功為W1；接著沿一粗糙斜面向上拉動(dòng)物體，又運(yùn)動(dòng)了位移s，F(xiàn)做功為W2，以下說法正確的是（　�。�
A．W1＞W(wǎng)2B．W1＜W2
C．W1=W2D．以上三種情況都有可能

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，繃緊的傳送帶，在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行，傳送帶與水平面成30°角，現(xiàn)把質(zhì)量為m=10kg的工件輕輕放在傳送帶底端，經(jīng)過一段時(shí)間后，工件被送到高h(yuǎn)=2m的平臺(tái)上，已知工件與傳送帶的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$，若不計(jì)其他損耗，g取10m/s2，在傳送工件的過程中，電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，一顆質(zhì)量為m=10g的子彈以水平速度v0=200m/s擊穿一個(gè)靜止于光滑水平面上的沙箱后，速度減小為v=100m/s．已知沙箱的質(zhì)量為M=0.5kg．求：沙箱被擊穿后的速度v′的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．容器A的容積是10L，用一根帶閥門的細(xì)管，與容器B相連．開始時(shí)閥門關(guān)閉，A內(nèi)充有10atm的空氣，B是真空．后打開閥門把A中空氣放一些到B中去，當(dāng)A內(nèi)壓強(qiáng)降到4atm時(shí)，把閥門關(guān)閉，這時(shí)B內(nèi)壓強(qiáng)是3atm．求容器B的容積．假設(shè)整個(gè)過程中溫度不變．

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