如圖所示,實(shí)線是一簇未標(biāo)明方向的由點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)線,若帶電粒子q(|Q|>>|q|)由a運(yùn)動(dòng)到b,電場(chǎng)力做正功。已知在a、b兩點(diǎn)粒子所受電場(chǎng)力分別為Fa、Fb,則下列判斷正確的是     (      )

A.若Q為正電荷,則q帶正電,FaFb

B.若Q為正電荷,則q帶正電,FaFb

C.若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,FaFb

D.若Q為負(fù)電荷,則q帶正電,FaFb       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


為了節(jié)省能量,某商場(chǎng)安裝了智能化的電動(dòng)扶梯.無(wú)人乘行時(shí),扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時(shí),它會(huì)先慢慢加速,再勻速運(yùn)轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過(guò)程,如圖所示.那么下列說(shuō)法中正確的是(    )                 

                                                                                                     

    A.  顧客始先受到三個(gè)力的作用,然后受到兩個(gè)力的作用

    B.  顧客受到的支持力始終處大于重力

    C.  顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向右下方,再豎直向下

    D.  顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方,再豎直向下

                                                                                                                                  

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


火車以速率v1向前行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)在前方同一軌道上距車為s處有另一輛火車,它正沿相同的方向以較小的速率v2做勻速運(yùn)動(dòng),于是司機(jī)立即使車做勻減速運(yùn)動(dòng),該加速度大小為a,則要使兩車不相撞,求加速度a應(yīng)滿足的條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在O點(diǎn)放置正點(diǎn)電荷Q,ab兩點(diǎn)的連線過(guò)O點(diǎn),且Oa=ab,以下說(shuō)法正確的是( )

A.將質(zhì)子從a點(diǎn)由靜止釋放,質(zhì)子向b做勻加速運(yùn)動(dòng)

B.將質(zhì)子從a點(diǎn)由靜止釋放,質(zhì)子運(yùn)動(dòng)到b的速率為v,則將粒子從a點(diǎn)由靜止釋放后運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的速率為

C.若電子以Oa為半徑繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v,則電子以Ob為半徑繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為2v

D.若電子以Oa為半徑繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為v,則電子以Ob為半徑繞O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,空間存在著強(qiáng)E=2.5×102N/C方向豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),在電場(chǎng)內(nèi)一長(zhǎng)為L=0.5m的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),一端拴著質(zhì)量m=0.5kg、電荷量q=4×102C的小球.現(xiàn)將細(xì)線拉直到水平位置,使小球由靜止釋放,當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)最高點(diǎn)時(shí)細(xì)線受到的拉力恰好達(dá)到它能承受的最大值而斷裂.取g=10m/s2.求:

   (1)小球的電性;

   (2)細(xì)線能承受的最大拉力;

   (3)當(dāng)小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng)后與O點(diǎn)水平方向距離為L時(shí),小球距O點(diǎn)的高度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,固定在Q點(diǎn)的正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中有MN兩點(diǎn),已知。下列敘述正確的

是    (      )

A.若把一正的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則電場(chǎng)力對(duì)該電荷做功,電勢(shì)能減少 B.若把一正的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則該電荷克服電場(chǎng)力做功,電勢(shì)能增加

C.若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),則電場(chǎng)力對(duì)該電荷做功,電勢(shì)能減少

D.若把一負(fù)的點(diǎn)電荷從M點(diǎn)沿直線移到N點(diǎn),再?gòu)?i>N點(diǎn)沿不同路徑移回到M點(diǎn),則該電荷克服電場(chǎng)力做的功等于電場(chǎng)力對(duì)該電荷所做的動(dòng),電勢(shì)能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)半徑均為R的圓形平板電極,平行正對(duì)放置,相距為d,極板間的電勢(shì)差為U,板間電場(chǎng)可以認(rèn)為是均勻的。一個(gè)α粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場(chǎng)方向射入兩極板之間,到達(dá)負(fù)極板時(shí)恰好落在極板中心。已知質(zhì)子電荷為e,質(zhì)子和中子的質(zhì)量均視為m,忽略重力和空氣阻力的影響,求:

⑴極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E

α粒子在極板間運(yùn)動(dòng)的加速度a;

α粒子的初速度v0。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,斜面頂端在同一高度的三個(gè)光滑斜面AB、ACAD,均處于水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.一個(gè)帶負(fù)電的絕緣物塊,分別從三個(gè)斜面頂端A點(diǎn)由靜止釋放,設(shè)滑到底端的時(shí)間分別為tAB、tAC、tAD,則

A. tABtACtAD               B. tAB>tAC>tAD

C. tAB<tAC<tAD                        D. 無(wú)法比較

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度方向相同,但加速度的大小逐漸減小直至為零.則在此過(guò)程中(                                                                            )                                                

    A.  速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小為零時(shí),速度達(dá)最小值

    B.  速度逐漸增加,當(dāng)加速度減小為零時(shí),速度達(dá)最大值

    C.  位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小為零時(shí),位移將不再增大

    D.  位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小為零時(shí),位移達(dá)最小值

                                                                                                                                   

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