【題目】如圖所示,光滑水平桌面上的布帶上靜止放著一質(zhì)量為m10 kg的小鐵塊,它離布帶右端的距離為L05 m,鐵塊與布帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ01.現(xiàn)用力從靜止開(kāi)始向左以a02 m/s2的加速度將布帶從鐵塊下抽出,假設(shè)鐵塊大小不計(jì),鐵塊不滾動(dòng),g10 m/s2,求:

1)將布帶從鐵塊下抽出需要多長(zhǎng)時(shí)間?

2)鐵塊離開(kāi)布帶時(shí)的速度大小是多少?

【答案】(11s21 m/s

【解析】試題分析:(1)設(shè)鐵塊離開(kāi)布帶時(shí),相對(duì)桌面移動(dòng)的距離為x,布帶移動(dòng)的距離為Lx,鐵塊滑動(dòng)的加速度為a,由牛頓第二定律得:μmgma,aμg1 m/s2,

根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式有:Lxa0t2,

xat2,解得:

2)由vv0at得:

鐵塊速度v1×1 m/s1 m/s

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】把水和酒精混合后,用蒸發(fā)的方式又可以分開(kāi),然后液化恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),這說(shuō)明( )

A.擴(kuò)散現(xiàn)象沒(méi)有方向

B.將水和酒精分開(kāi)時(shí),引起了其他變化,故擴(kuò)散具有方向性

C.將水和酒精分開(kāi)時(shí),并沒(méi)有引起化學(xué)變化,故擴(kuò)散現(xiàn)象沒(méi)有方向性

D.用本題的實(shí)驗(yàn),無(wú)法說(shuō)明擴(kuò)散現(xiàn)象是否具有方向性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系”時(shí),采用如圖a所示的實(shí)驗(yàn)裝置小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示

1當(dāng)Mm的大小關(guān)系滿足 時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小近似等于盤(pán)和砝碼的重力

2某一組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是

A平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上;

B每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力;

C實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源;

D用天平測(cè)出m以及M,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式amg/M求出

3另兩組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖b和圖c所示,回答下列問(wèn)題:

b圖上端不是直線的原因是:

c圖不過(guò)原點(diǎn)的原因是:

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于非慣性系,下列說(shuō)法正確的是( )
A.勻速運(yùn)動(dòng)的參考系是非慣性系
B.變速運(yùn)動(dòng)的參考系是非慣性系
C.牛頓定律在非慣性系中不再成立
D.牛頓定律在非慣性系中仍然成立

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某游樂(lè)場(chǎng)場(chǎng)地設(shè)施如圖所示,AB為水平直軌道,上面安裝有電動(dòng)懸掛器,可以載人運(yùn)動(dòng),水面上漂浮著一個(gè)半徑為R、角速度為ω、鋪有海綿墊的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)的軸心離平臺(tái)的水平距離為L(zhǎng),平臺(tái)邊緣與轉(zhuǎn)盤(pán)平面的高度差為H.選手抓住懸掛器可以在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下,從A點(diǎn)下方的平臺(tái)邊緣處沿水平方向做初速度為零、加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng).選手必須作好判斷,在合適的位置釋放,才能順利落在轉(zhuǎn)盤(pán)上.設(shè)人的質(zhì)量為m,懸掛時(shí)選手身體豎直且腳恰與平臺(tái)等高,人與轉(zhuǎn)盤(pán)間的最大靜摩擦力為μmg,重力加速度為g.

(1)假設(shè)選手落到轉(zhuǎn)盤(pán)上瞬間相對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)速度立即變?yōu)榱,為保證他落在任何位置都不會(huì)被甩下轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)的角速度ω應(yīng)限制在什么范圍?

(2)若已知H=5 m,L=8 m,a=2 m/s2,g=10 m/s2,且選手從某處C點(diǎn)釋放能恰好落到轉(zhuǎn)盤(pán)的圓心上,則他是從平臺(tái)出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間釋放懸掛器的?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述,不是以地面為參考系的是( )
A.飛花兩岸照船紅
B.輕舟已過(guò)萬(wàn)重山
C.夕陽(yáng)西下
D.大江東去

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】從地面上以大小為v0的初速度豎直上拋一質(zhì)量為m的小球,若運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的空氣阻力與其速率成正比,小球運(yùn)動(dòng)的速度大小隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,t1時(shí)刻到達(dá)最高點(diǎn),再落回地面,落地速率為v1,且落地前小球已經(jīng)做勻速運(yùn)動(dòng),則在整個(gè)過(guò)程中,則下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 小球被拋出時(shí)的加速度值最大,到達(dá)最高點(diǎn)的加速度值最小

B. 小球的加速度在上升過(guò)程中逐漸減小,在下降過(guò)程中也逐漸減小

C. 小球拋出瞬間的加速度大小為

D. 小球下落過(guò)程的平均速度大于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在水平地面上方的足夠大的真空室內(nèi)存在著勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)共存的區(qū)域,且電場(chǎng)與磁場(chǎng)的方向始終平行,在距離水平地面的某一高度處,有一個(gè)帶電量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電的質(zhì)點(diǎn),以垂直于電場(chǎng)方向的水平初速度v0進(jìn)入該真空室內(nèi),取重力加速度為g。求:

1)若要使帶電質(zhì)點(diǎn)進(jìn)入真空室后做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng),求磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小及所有可能的方向;

2)當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小變?yōu)?/span>B時(shí),為保證帶電質(zhì)點(diǎn)進(jìn)入真空室后做勻速直線運(yùn)動(dòng),求此時(shí)電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小和方向應(yīng)滿足的條件;

3)若帶電質(zhì)點(diǎn)在滿足第(2)問(wèn)條件下運(yùn)動(dòng)到空中某一位置M點(diǎn)時(shí)立即撤去磁場(chǎng),此后運(yùn)動(dòng)到空中另一位置N點(diǎn)時(shí)的速度大小為v,求MN兩點(diǎn)間的豎直高度H及經(jīng)過(guò)N點(diǎn)時(shí)重力做功的功率。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A放在水平地面上,在兩個(gè)水平力F1F2的作用下保持靜止,已知F1=10 N,F2=2 N,以下分析正確的是(  )

A. 若去掉F1,A一定向左運(yùn)動(dòng);若去掉F2,A一定向右運(yùn)動(dòng)

B. 若去掉F1,A一定仍保持靜止,且所受的摩擦力大小為2 N,方向水平向右

C. 若去掉F2,A一定仍保持靜止,且所受的摩擦力大小為10 N,方向水平向左

D. 由于不知道動(dòng)摩擦因數(shù)及A的質(zhì)量的具體數(shù)值,所以以上說(shuō)法都不對(duì)

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