(8分)如右圖所示,ab、cd為兩根相距2m的平行金屬導(dǎo)軌,水平放置在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中,通以5 A的電流時(shí),質(zhì)量為3.6 kg的金屬棒MN沿導(dǎo)軌做勻速運(yùn)動(dòng);當(dāng)棒中電流增大到8 A時(shí),棒能獲得2 m/s2的加速度,已知金屬棒受到的磁場力方向水平.求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。
1.2T

試題分析:由平衡條件可得① (3分)
當(dāng)金屬棒中的電流為時(shí),棒做加速運(yùn)動(dòng),加速度為a,根據(jù)牛頓第二定律得②(3分)
將①代入②得(2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示物塊a、b、c疊放在一起,重均為100 N,小球P重20 N,作用在物塊b上的水平力為10 N,整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),以下說法正確的是 (  ).
A.a(chǎn)和b之間的摩擦力是10 N
B.b和c之間的摩擦力是10 N
C.c和桌面間的摩擦力是10 N
D.c對桌面的摩擦力方向向左

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上,如圖所示,a受到斜面上與水平面成θ角的力F的作用,b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F的作用,兩力在同一豎直平面內(nèi),此時(shí)兩木塊保持靜止,則
A.a(chǎn)一定受到四個(gè)力的作用
B.水平面對b的支持力可能大于2mg
C.a(chǎn)、b之間一定存在靜摩擦力
D.b與水平面之間一定存在靜摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊沿粗糙豎直墻下落,木塊受力情況是(     )
A.只受重力B.受到重力和摩擦力
C.受到重力和彈力D.受到重力、摩擦力和彈力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量為m的物塊靜止在傾角為θ的斜面上,現(xiàn)對物塊施加一個(gè)垂直于斜面向下的恒力F,如圖所示,物體仍保持靜止。則物塊
A.受到的支持力不變
B.受到的支持力減小
C.受到的摩擦力不變
D.受到的摩擦力減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,頂端裝有定滑輪的斜面體放在粗糙水平面上,A、B兩物體通過細(xì)繩相連,并處于靜止?fàn)顟B(tài)(不計(jì)繩與滑輪間的摩擦).現(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止.在此過程中(  )

A.水平力F一定變小
B.斜面體所受地面的支持力一定不變
C.物體A所受斜面體的摩擦力一定變大
D.地面對斜面體的摩擦力一定變大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體靜止于水平桌面上,則
A.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
B.物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力和反作用力
C.物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一性質(zhì)的力
D.桌面對物體的支持力的大小等于物體所受的重力,這兩個(gè)力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某物體受到四個(gè)力的作用而處于靜止?fàn)顟B(tài),保持其中三個(gè)力的大小和方向不變,使另一個(gè)大小為F的力的方向轉(zhuǎn)過900,則欲使物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài),必須再加上一個(gè)大小為多大的力( )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩物體A和B通過跨過定滑輪的細(xì)繩連接,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài),對于物體A的受力,下列說法正確的是(   )
A.受重力、繩子拉力、摩擦力作用
B.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用
C.受重力、繩子拉力、水平面給它的彈力作用
D.受重力、地球給它的吸引力、繩子拉力、水平面給它的彈力和摩擦力作用

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同步練習(xí)冊答案