分析 將玻璃管緩慢地轉(zhuǎn)到開口向下的豎直位置,考慮到可能有水銀流出,設(shè)水銀柱的長(zhǎng)度是x,表達(dá)出氣體的壓強(qiáng),然后根據(jù)玻意耳定律列式求解.
解答 解:水平放置時(shí),${p}_{1}^{\;}={p}_{0}^{\;}=75cmHg$ ${V}_{1}^{\;}={L}_{0}^{\;}S$
將玻璃管緩慢地轉(zhuǎn)到開口向下的豎直位置,假設(shè)沒(méi)有水銀流出,則
${p}_{2}^{\;}={p}_{0}^{\;}-{p}_{h}^{\;}=45cmHg$,${V}_{2}^{\;}={L}_{2}^{\;}S$
根據(jù)玻意耳定律${p}_{1}^{\;}{V}_{1}^{\;}={p}_{2}^{\;}{V}_{2}^{\;}$,得${L}_{2}^{\;}=83.3cm$
${L}_{2}^{\;}+h=113.3cm>L=100cm$,所以開口向下時(shí)水銀一定會(huì)流出.
設(shè)轉(zhuǎn)到開口向下的豎直位置時(shí)管內(nèi)水銀柱長(zhǎng)為x(單位厘米),則
此時(shí)玻璃管內(nèi)空氣的壓強(qiáng):${p}_{1}^{′}={p}_{0}^{\;}-x$
根據(jù)玻意耳定律:${p}_{1}^{\;}{V}_{1}^{\;}={p}_{1}^{′}(L-x)S$
解得:x=25cm
玻璃管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度:L-x=75cm
答:此時(shí)玻璃管內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)度75cm
點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵就是求解出初末狀態(tài)氣體的壓強(qiáng),然后根據(jù)玻意耳定律列式求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電動(dòng)勢(shì)就是電源兩極間的電壓 | |
B. | 電源電動(dòng)勢(shì)表征了電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng),電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能越多,電動(dòng)勢(shì)就越大 | |
C. | 根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度定義B=$\frac{F}{IL}$知,磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F成正比,與IL成反比 | |
D. | 某通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受安培力大的地方磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在驗(yàn)證力的合成法則的實(shí)驗(yàn)中利用了控制變量法的思想 | |
B. | 在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中利用了比例法和圖象法 | |
C. | 在研究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,利用了等效替代的思想 | |
D. | 在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),把物體視為一個(gè)有質(zhì)量的“點(diǎn)”,即質(zhì)點(diǎn),利用了假設(shè)法的思想 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三孔插座比兩孔插座多的那個(gè)孔是用來(lái)跟地線連接的 | |
B. | 家庭電路中發(fā)生觸電事故,通常是人體直接或間接跟火線接觸造成的 | |
C. | 一旦發(fā)生觸電事故應(yīng)首先斷開開關(guān),切斷電源 | |
D. | 家庭電路中空氣開關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)約為0.25 | |
B. | 減速過(guò)程中拉力對(duì)物體所做的功約為12J | |
C. | 勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度約為6m/s | |
D. | 減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間約為1.7s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 作用力越大,力對(duì)物體做的功越多 | |
B. | 在力的方向上通過(guò)的位移越大,力對(duì)物體做的功越多 | |
C. | 摩擦力一定對(duì)物體做負(fù)功 | |
D. | 做功的兩個(gè)必要因素的乘積越大,力對(duì)物體做的功越多 |
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