【題目】在國際制單位中，下列屬于基本單位的是（）

A. 牛頓 B. 米 C. 焦耳 D. 瓦特

【答案】B

【解析】米是國際單位中的基本單位，牛頓、焦耳、瓦特是導(dǎo)出單位，故B正確，ACD錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于引力常量，下列說法正確的是(　　)．

A．引力常量是兩個質(zhì)量為1 kg的物體相距1 m時的相互吸引力

B．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律時，給出了引力常量的值

C．引力常量的測出，證明了萬有引力的存在

D．引力常量的測定，使人們可以測出天體的質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某住宅區(qū)的應(yīng)急供電系統(tǒng)，由交流發(fā)電機和副線圈匝數(shù)可調(diào)的理想降壓變壓器組成．發(fā)電機中矩形線圈所圍的面積為S，匝數(shù)為N，電阻不計，它可繞水平軸在磁感應(yīng)強度為B的水平勻強磁場中以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動．矩形線圈通過滑環(huán)連接降壓變壓器，滑動觸頭P上下移動時可改變輸出電壓，R0表示輸電線的電阻．以線圈平面在中性面為計時起點，下列判斷正確的是（ ）

A. 若發(fā)電機線圈某時刻處于圖示位置，變壓器原線圈的電流瞬時值為零

B. 發(fā)電機線圈感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式為

C. 當滑動觸頭P向下移動時，變壓器原線圈兩端的電壓將升高

D. 當用戶數(shù)目增多時，為使用戶電壓保持不變，滑動觸頭P應(yīng)向上滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)家________首先提出，磁場對運動電荷有作用力。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】(1)某同學(xué)選擇多用電表的“×10”擋測量一電阻的阻值。正確操作后得到如圖所示的指針情況。則電阻的阻值約為__________Ω.

(2)為了精確測量該電阻的阻值，該同學(xué)從實驗室找來了下列器材：

電流表A1（0~40 mA、內(nèi)阻r1=15 Ω）

電流表A2（0~100 mA、內(nèi)阻r2≈5 Ω）

滑動變阻器R（0~10 Ω）

定值電阻R0（阻值為100 Ω）

電源E（電動勢6 V、有內(nèi)阻）

開關(guān)、導(dǎo)線若干

①實驗中要求調(diào)節(jié)范圍盡可能大，在方框內(nèi)畫出符合要求的電路圖。

②用I1、I2分別表示電流表A1、A2的示數(shù)，該同學(xué)通過描點得到了如圖所示的I1-I2圖像，則電阻的阻值為__________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖表示一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化過程中的四個狀態(tài)，圖中ad平行于橫坐標軸，ab的延長線過原點，以下說法正確的是(　　)

A. 從狀態(tài)d到c，氣體不對外做功，外界也不對氣體做功

B. 從狀態(tài)c到b，外界對氣體做功

C. 從狀態(tài)a到d，氣體對外做功

D. 從狀態(tài)b到a，氣體不對外做功，外界也不對氣體做功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體同時受到三個力作用而做勻減速直線運動，其中F1與加速度a的方向相同，F2與速度v的方向相同，F3與速度v的方向相反，則( )

A. F1對物體做正功 B. F2對物體做正功

C. F3對物體做負功 D. 合外力對物體做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細線相連，A放在固定的光滑斜面上，B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，C球放在水平地面上．現(xiàn)用手控制住A，并使細線剛剛拉直但無拉力作用，并保證滑輪左側(cè)細線豎直、右側(cè)細線與斜面平行．已知A的質(zhì)量為4m，B、C的質(zhì)量均為m，重力加速度為g，細線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．釋放A后，A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面，不計空氣阻力，在這一過程中A始終在斜面上，下列說法正確的是

A．釋放A的瞬間，B的加速度為0．4g

B．C恰好離開地面時，A達到的最大速度為

C．斜面傾角α=45°

D．從釋放A到C剛離開地面的過程中，A、B兩小球組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上，老師演示了一個有趣的電磁現(xiàn)象：將一鋁管豎立，把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放，強磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸�？梢杂^察到，相比強磁鐵自由下落，強磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。

下課后，好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上，再將這個鋁管豎直固定在泡沫塑料上（用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響），如圖所示，重復(fù)上述實驗操作。在強磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前，關(guān)于強磁鐵的運動和受力情況，下列情況可能發(fā)生的是（）

A. 先加速下落后減速下落

B. 始終做加速運動，且加速度不斷增大

C. 所受合力越來越小

D. 所受鋁管對它的作用力越來越大

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