如圖所示,電路兩端的電壓U保持不變,電阻R1,R2,R3消耗的電功率一樣大,電阻之比R1:R2:R3是( )
A. 1:1:1 B. 4:1:1 C. 1:4:4 D. 1:2:2
考點(diǎn): 電功、電功率;串聯(lián)電路和并聯(lián)電路.
專題: 恒定電流專題.
分析: 串聯(lián)部分電流相等,并聯(lián)部分電壓相等,根據(jù)P=I2R和P=進(jìn)行分析.
解答: 解:R2、R3電壓相等,根據(jù)P=得,功率相等,則R2=R3.通過電阻R1的電流是R2電流的2倍,根據(jù)P=I2R得,功率相等,則.所以電阻之比R1:R2:R3=1:4:4.故C正確,A、B、D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng): 解決本題的關(guān)鍵知道串并聯(lián)電路的特點(diǎn),以及掌握功率的公式P=UI、P=I2R和P=.
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科目:高中物理 來源: 題型:
由下列哪些現(xiàn)象可以說明光是橫波( )
A.光的偏振現(xiàn)象 B.光的色散現(xiàn)象
C.光的全反射現(xiàn)象 D.光的干涉和衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來源: 題型:
運(yùn)送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后,火箭做加速運(yùn)動(dòng)的原因是( )
A.燃料燃燒推動(dòng)空氣,空氣反作用力推動(dòng)火箭
B.火箭發(fā)動(dòng)機(jī)將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出,氣體的反作用力推動(dòng)火箭
C.火箭吸入空氣,然后向后推出,空氣對(duì)火箭的反作用力推動(dòng)火箭
D.火箭燃料燃燒發(fā)熱,加熱周圍空氣,空氣膨脹推動(dòng)火箭
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科目:高中物理 來源: 題型:
跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,他離開飛機(jī)后先做自由落體運(yùn)動(dòng),當(dāng)距地面125 m時(shí)打開降落傘,開傘后運(yùn)動(dòng)員以大小為14.30 m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng),到達(dá)地面時(shí)的速度為5 m/s,求:
(1)運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)瞬間距地面的高度;
(2)離開飛機(jī)后,經(jīng)多長時(shí)間到達(dá)地面.(g取10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
一平行板電容器兩極板間距為d、極板面積為S,電容為C,其中εo是常量.對(duì)此電容器充電后斷開電源.當(dāng)增加兩板間距時(shí),電容器極板間( )
A.電場強(qiáng)度不變,電勢差變大 B. 電場強(qiáng)度不變,電勢差不變
C.電場強(qiáng)度減小,電勢差不變 D. 電場強(qiáng)度較小,電勢差減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲的電路測量一直流安培表的內(nèi)電阻.所給的器材有:電池E(約4.5V);電流表A(量程0~300mA,待測內(nèi)阻約為5Ω);電壓表V(量程0~3V);電阻箱R1;滑動(dòng)變阻器R2(0~10Ω),以及電鍵S和導(dǎo)線若干.
①圖乙實(shí)物圖中,已連接了部分電路,請(qǐng)完成余下電路的連接.
②請(qǐng)完成主要實(shí)驗(yàn)的步驟:
A、連接好實(shí)驗(yàn)電路,把變阻器的滑動(dòng)片調(diào)到 (a或b端);
B、閉合電鍵,調(diào)節(jié) ,使通過安培表電路電流從小到大變化,讀出并記錄數(shù)據(jù).
③若電壓表、電流表的讀數(shù)分別為U和I,電阻箱讀數(shù)為R1,則電流表的內(nèi)電阻RA= .
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是( )
A.位移、時(shí)間、速度 B. 速度、速率、加速度
C.路程、時(shí)間、速率 D. 加速度、速度變化、速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)小球A、B,帶有等量異種電荷,通過絕緣輕彈簧相連接,置于絕緣光滑的水平面上.突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場后,兩球A、B將由靜止開始運(yùn)動(dòng),對(duì)兩小球A、B和彈簧組成的系統(tǒng),在以后的運(yùn)動(dòng)過程中,以下說法正確的是(設(shè)整個(gè)過程中不考慮電荷間庫侖力的作用,且彈簧不超過彈性限度)( )
A.系統(tǒng)機(jī)械能不斷增加 B.系統(tǒng)機(jī)械能守恒C.系統(tǒng)動(dòng)量不斷增加 D.系統(tǒng)動(dòng)量守恒
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