【題目】如圖正四面體ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)A、B，C、D各固定一個(gè)點(diǎn)電荷，電量分別為+q、+q、-q和-q，其中q>0，規(guī)定無窮遠(yuǎn)處電勢為零，A處點(diǎn)電荷受到B、C、D處點(diǎn)電荷的合力為FA，C處點(diǎn)電荷受到A、B、D處點(diǎn)電荷的合力為FC，D處點(diǎn)電荷受到A、B、C處點(diǎn)電荷的合力為FD，則以下說法正確的是

A. 正四面體ABCD的中心處的場強(qiáng)為零

B. 正四面體ABCD的中心處的電勢為零

C. FA和FC大小相等

D. FD和FC方向相同

【答案】BC

【解析】正電荷的電場強(qiáng)度方向背離正電荷，負(fù)電荷的電場強(qiáng)度方向指向負(fù)電荷，所以正四面體ABCD的中心處的場強(qiáng)不為零，故A錯誤；

根據(jù)點(diǎn)電荷電勢的計(jì)算公式φ=可得，正負(fù)電荷在正四面體ABCD的中心處的合電勢為零，故B正確；A和C處的點(diǎn)電荷受力情況如圖所示，根據(jù)對稱性可知，FA和FC大小相等，故C正確；根據(jù)對稱性可知，FC和FD方向不同、大小相等，故D錯誤；故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測量一只已知量程的電流表的內(nèi)阻，備用器材如下：

A．待測電流表A1（量程1mA，內(nèi)阻未知）

B．電流表A2（量程3A，內(nèi)阻0.01Ω）

C．定值電阻R0（阻值2kΩ，額定電流50mA）

D．電池組E（電動勢略小于3V，內(nèi)阻不計(jì)）

E．多用電表

F．單刀單擲開關(guān)S1、S2各一個(gè)，導(dǎo)線若干

有一同學(xué)利用上面所給器材，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：

（1）首先，用多用電表進(jìn)行粗測：多用電表電阻擋有4個(gè)倍率，分別是×1 kΩ、×100Ω、×10Ω、×1Ω。該同學(xué)選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量，發(fā)現(xiàn)指針偏角太小（相對左端）。為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量，他又將選擇開關(guān)撥到了與×10Ω鄰近的倍率上，若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖11所示，那么測量結(jié)果是_________Ω。

（2）為了更精確地測出此電流表內(nèi)阻，請你在方框中幫該同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路。

（3）請簡述實(shí)驗(yàn)步驟：____________________________________________________。

（4）并用所述所測量的符號表示電壓表內(nèi)阻RA＝___________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為遠(yuǎn)距離輸電示意圖，升壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1：1000，降壓變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1000：1，輸電線的總電阻為1000Ω若升壓變壓器的輸入電壓如圖乙所示，用戶端電壓為220V．下列說法正確的是( )

A. 輸電線中的電流為3A

B. 電站輸出的功率為7500KW

C. 輸電線路損耗功率為90KW

D. 用戶端交變電流的頻率為100Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一光滑平行金屬軌道平面與水平面成θ角，兩導(dǎo)軌上端用一電阻R相連，該裝置處于勻強(qiáng)磁場中，磁場方向垂直軌道平面向上。質(zhì)量為m的金屬桿ab，以初速度v0從軌道底端向上滑行，滑行到某一高度h后又返回到底端。若運(yùn)動過程中，金屬桿保持與導(dǎo)軌垂直且接觸良好，并不計(jì)金屬桿ab的電阻及空氣阻力，則( )

A. 上滑過程中安培力的沖量比下滑過程安培力的沖量大

B. 上滑過程通過電阻R的電量比下滑過程多

C. 上滑過程通過電阻R產(chǎn)生的熱量比下滑過程多

D. 上滑過程的時(shí)間比下滑過程長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，m1 =5 kg的滑塊自光滑圓弧形槽的頂端A點(diǎn)無初速度地滑下，槽的底端與水平傳送帶相切于左端導(dǎo)輪頂端的B點(diǎn)，傳送帶沿順時(shí)針方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。m1下滑前將m2 = 3 kg的滑塊停放在槽的底端。m1下滑后與m2發(fā)生碰撞，碰撞時(shí)間極短，碰后兩滑塊均向右運(yùn)動，傳感器分別描繪出了兩滑塊碰后在傳送帶上從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)的v-t圖象，如圖乙、丙所示。兩滑塊均視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g = 10 m/s2。

(1)求A、B的高度差h；

(2)求滑塊m1與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ和傳送帶的長度LBC；

(3)滑塊m2到達(dá)C點(diǎn)時(shí)速度恰好減到3 m/s，求滑塊m2的傳送時(shí)間；

(4)求系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一質(zhì)量為m的木板，木板上放置質(zhì)量為M的小物塊(M>m)，小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ。現(xiàn)給木板和小物塊一個(gè)初速度，使小物塊與木板一起向右運(yùn)動，之后木板以速度v0與豎直墻壁發(fā)生第一次彈性碰撞，已知重力加速度為g.求：

(1)若水平面光滑，木板與墻壁第一次碰撞后到木板再次與墻壁碰撞，小物塊沒有從木板上掉下，則最初小物塊與木板右端的距離至少為多少。

(2)若水平面粗糙，木板足夠長，且長木板與水平面間動摩擦因數(shù)為0.4μ.M=1.5m，請分析長木板能否與豎直墻壁發(fā)生第二次碰撞?如能相撞求出木板與墻壁撞前瞬間的速度，如不能相撞，求出木板右端最終與墻壁間的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器。它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B，來測定彈簧的彈性勢能，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計(jì))，采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB；

b．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平狀態(tài)；

c．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用電動卡鎖鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上；

d．用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1；

e．按下電鈕放開卡鎖，同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作。當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動時(shí)間t1和t2。

（1）實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測量的物理量是__________________________。

（2）利用上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，測出被壓縮彈簧的彈性勢能的表達(dá)式是______________________，該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的可能原因是_________________。（寫出一條即可）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0＝30 m/s，相距s0＝100 m，t＝0時(shí)，甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖甲、乙所示，以運(yùn)動方向?yàn)檎较?/span>．

（1）兩車在0～9 s內(nèi)何時(shí)相距最近？最近距離是多少？

（2）若要保證t＝12 s時(shí)乙車在甲車后109 m，則圖乙中a0應(yīng)是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中電源電動勢為E，內(nèi)阻為r，C為電容器，L為小燈泡，R為定值電阻，閉合電鍵，小燈泡能正常發(fā)光．現(xiàn)將滑動變阻器滑片向右滑動一段距離，滑動前后理想電壓表V1、V2示數(shù)變化量的絕對值分別為ΔU1、ΔU2，理想電流表A示數(shù)變化量的絕對值為ΔI，則(　　)

A. 電源的輸出功率一定增大

B. 燈泡亮度逐漸變暗

C. 與均保持不變

D. 當(dāng)電路穩(wěn)定后，斷開電鍵，小燈泡立刻熄滅

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同步練習(xí)冊答案