如圖所示，在水平粗糙的桌面上，有兩個(gè)長(zhǎng)方體A、B，F(xiàn)是推力，則（　�。�
分析：分運(yùn)動(dòng)和靜止兩種情況分析，然后再運(yùn)用整體和隔離法分析，并運(yùn)用牛頓第二定律即可分析各項(xiàng)的對(duì)錯(cuò)．
解答：解：AB、A、B靜止時(shí)，若F小于A的最大靜摩擦力，A、B間不存在彈力，若F大于A的最大靜摩擦力，則A、B間存在彈力．故AB錯(cuò)誤．
C、A、B一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)B：水平方向受到向左的滑動(dòng)摩擦力，根據(jù)平衡條件得知，A對(duì)B一定有向右的彈力．故C正確．
D、A、B一起向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，對(duì)B：具有向右的加速度，根據(jù)牛頓第二定律可知，其合力方向向右，而B(niǎo)物體水平方向受到向左的滑動(dòng)摩擦力，則A對(duì)B一定有向右的彈力．故D正確．
故選：CD
點(diǎn)評(píng)：此題考查分析物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的能力，需要考慮多種情況，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B．現(xiàn)用一水平拉力緩慢地拉起球B，使細(xì)線與豎直方向成37°角，此時(shí)環(huán)A仍保持靜止．求：
（1）此時(shí)水平拉力F的大小
（2）環(huán)對(duì)橫桿的壓力及環(huán)受到的摩擦力．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，懸吊一個(gè)質(zhì)量為M的球B，今用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng)，A仍保持靜止不動(dòng)，設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為N，靜摩擦力為f，此過(guò)程中（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B．現(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng)，在此過(guò)程中A仍保持靜止不動(dòng)，設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為N，靜摩擦力為f，此過(guò)程中（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年福建省高三上學(xué)期第一次月考物理試題 題型：選擇題

如圖所示，在水平粗糙橫桿上，有一質(zhì)量為m的小圓環(huán)A，用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的球B。現(xiàn)用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng)，在此過(guò)程中A仍保持靜止不動(dòng)，設(shè)圓環(huán)A受到的支持力為N，靜摩擦力為f ，此過(guò)程中：                          （    ）

A．N增大，f減小                                   B．F不變，f減小

C．F增大，f增大                                   D．N減小，f增大

 

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