【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是(　　)

A. 只要是體積很小的球體就可以視為質(zhì)點

B. 研究一汽車從濟(jì)南到北京的運動路線時可以將其視為質(zhì)點

C. 因為太陽的體積太大了，所以任何情況下都不可以將其視為質(zhì)點

D. 觀察月相時可以將月亮視為質(zhì)點

【答案】B

【解析】

A、體積小的物體不一定能看成質(zhì)點，物體能否看成質(zhì)點，關(guān)鍵看大小和形狀在研究的問題中能否忽略，故A錯誤；

B、研究汽車從濟(jì)南到北京的運動路線時，汽車的大小和形狀可以忽略，可以看成質(zhì)點，故B正確；

C、太陽的體積較大，在研究某些問題時，太陽的大小和形狀照樣可以忽略，可以看成質(zhì)點，故C錯誤；

D、觀察月相時，月球的大小和形狀不能忽略，不能看成質(zhì)點，故D錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）在“油膜法估測油酸分子的大小”實驗中，有下列實驗步驟：

A.往邊長約為40 cm的淺盤里倒入約2 cm深的水．待水面穩(wěn)定后將適量的痱子粉均勻地撒在水面上。

B.用注射器將事先配好的油酸酒精溶液滴一滴在水面上，待薄膜形狀穩(wěn)定。

C.將畫有油膜形狀的玻璃板平放在坐標(biāo)紙上，計算出油膜的面積，根據(jù)油酸的體積和面積計算出油酸分子直徑的大小。

D.用注射器將事先配好的油酸酒精溶液一滴一滴地滴入量筒中，記下量筒內(nèi)每增加一定體積時的滴數(shù)，由此計算出一滴油酸酒精溶液的體積。

E.將玻璃板放在淺盤上，然后將油膜的形狀用彩筆描繪在玻璃板上。

完成下列填空：

⑴上述步驟中，正確的順序是__________。（填寫步驟前面的數(shù)字）

⑵將1cm3的油酸溶于酒精，制成300 cm3的油酸酒精溶液；測得l cm3的油酸酒精溶液有50滴。現(xiàn)取一滴該油酸酒精溶液滴在水面上，測得所形成的油膜的面積是0.13 m2。由此估算出油酸分子的直徑為_________m。（結(jié)果保留l位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖。

(1)某同學(xué)按照正確操作選的紙帶如圖 ，其中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點，打點頻率為50Hz，該同學(xué)用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離，并記錄在圖中（單位：cm），重錘的質(zhì)量為m =0.1kg，重力加速度g =9.80m/s2。根據(jù)以上數(shù)據(jù)當(dāng)打點計時器打到B點時，重物重力勢能的減少量為_______J ，動能的增加量為_________ J。（要求計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

(2)通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實驗的準(zhǔn)確程度。從紙帶上選取多個點，測量從起始點O到其余各點的下落高度h，并計算各點速度的平方v 2，然后以為縱軸，以下落高度h為橫軸 ，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖線。若在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，圖線是一條過原點的直線，驗證了機械能守恒定律，則圖線斜率表示的物理量是________。

(3)在實驗過程中，以下說法正確的是_______

A.實驗中摩擦不可避免，紙帶越短克服摩擦做功越小，因此，實驗選取紙帶越短越好

B.實驗中用天平稱出重物的質(zhì)量是必不可少的步驟

C.測出重物下落時間t，通過v =gt計算出瞬時速度

D.若紙帶前面幾點較為密集且不清楚，可以舍去前面比較密集的點，合理選取一段打點比較清晰的紙帶，同樣可以驗證

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2010年廣州亞運會上，劉翔重新回歸賽場，以打破亞運記錄的方式奪得110米跨欄的冠軍．他采用蹲踞式起跑，在發(fā)令槍響后，左腳迅速蹬離起跑器，在向前加速的同時提升身體重心．如圖所示，假設(shè)劉翔的質(zhì)量為m，在起跑時前進(jìn)的距離s內(nèi)，重心升高量為h，獲得的速度為v，克服阻力做功為W阻，則在此過程中(　 　)

A. 地面的支持力對劉翔做功為mgh

B. 劉翔自身做功為mv2＋mgh＋W阻

C. 劉翔的機械能增加量為mv2＋mgh

D. 劉翔的動能增加量為mgh＋W阻

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個物理量的關(guān)系時，我們用實驗研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”．這種研究物理問題的科學(xué)方法是（ ）

A. 控制變量法 B. 建立理想模型的方法 C. 等效替代法 D. 類比法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電容器充、放電電路．配合電流傳感器，可以捕捉瞬間的電流變化，并通過計算機畫出電流隨時間變化的圖象．實驗中選用直流8 V電壓，電容器選用電解電容器．先使單刀雙擲開關(guān)S與1端相連，電源向電容器充電，這個過程可瞬間完成．然后把單刀雙擲開關(guān)S擲向2端，電容器通過電阻R放電，傳感器將電流傳入計算機，圖象上顯示出放電電流隨時間變化的I－t曲線，如圖所示．以下說法正確的是(　　)

A. 電解電容器用氧化膜做電介質(zhì)，由于氧化膜很薄，所以電容較小

B. 隨著放電過程的進(jìn)行，該電容器兩極板間電壓逐漸減小

C. 由傳感器所記錄的該放電電流圖象可以估算出該過程中電容器的放電電荷量

D. 通過本實驗可以估算出該電容器的電容值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】第一次世界大戰(zhàn)時，一位法國飛行員在2000 m高空飛行時，發(fā)現(xiàn)座艙邊有一個與他幾乎相對靜止的小“昆蟲”，他順手抓過來一看，原來是一顆子彈．這個情景是因為(　　)

A. 子彈靜止在空中

B. 子彈飛行得很慢

C. 飛機飛行得很快

D. 子彈與飛機同方向飛行，且飛行速度很接近

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于波動下列說法正確的是（　�。�

A. 波不但傳遞能量，還能傳遞信息

B. 質(zhì)點振動的方向總是垂直于波的傳播方向

C. 沒有機械波就沒有機械振動

D. 波傳播的速度和質(zhì)點振動速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻的實驗中，為了便于測量，給電源串聯(lián)了一個的保護(hù)電阻，實驗電路如圖l所示，

（1）連好電路后，當(dāng)該同學(xué)閉合電鍵，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0，電壓表示數(shù)不為0．檢查各接線柱均未接錯，且接觸良好；他用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接時，示數(shù)均為0，把兩表筆接c、d時，示數(shù)與電壓表示數(shù)相同，由此可推斷故障是 .

（2）按電路原理圖l及用多用電表的電壓擋檢查電路，把兩表筆分別接c、d時的實物電路圖2以畫線代導(dǎo)線將沒連接的線連接起來．

（3）排除故障后，該同學(xué)順利完成實驗，測得下列數(shù)據(jù)且根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖3中描出對應(yīng)的點，請畫出U -I圖；

由圖3求出：電池的電動勢為 V，內(nèi)阻為 Ω.

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