【題目】如圖，水平傳送帶以恒定速度順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，傳送帶右端上方的擋板上固定著一輕彈簧。將小物塊P輕放在傳送帶左端，P在接觸彈簧前速度已達(dá)到v，與彈簧接觸后彈簧的最大形變量為d。P的質(zhì)量為m，與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為g。從P開始接觸彈簧到彈簧第一次達(dá)到最大形變的過程中

A. P的速度一直減小

B. 傳送帶對(duì)P做功的功率一直減小

C. 傳送帶對(duì)P做的功W<μmgd

D. 彈簧的彈性勢(shì)能變化量△Ek=mv2+μmgd

【答案】C

【解析】

A項(xiàng)：P與彈簧接觸后在水平方向受彈簧力作用， P受的靜摩擦力向右，P做勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到彈力與最大摩擦力相等時(shí)，P物體由慣性P繼續(xù)壓縮彈簧，P接下來做減速運(yùn)動(dòng)直到速度為零，故A錯(cuò)誤；

B項(xiàng)：由公式可知，由于P先做勻速后做減速，由于靜摩擦力增大，速度不變，所以功率先增大，后滑動(dòng)摩擦力不變，速度減小，所以功率減小，故B錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：由于P開始到彈力與最大靜摩擦力相等的過程中P受的為靜摩擦力，后來為滑動(dòng)摩擦力，所以傳送帶對(duì)P做的功小于μmgd，故C正確；

D項(xiàng)：對(duì)滑塊由動(dòng)能定理得：，由于，所以彈簧的彈性勢(shì)能變化量小于mv2+μmgd，故D錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒,利用氣墊導(dǎo)軌設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。主要的實(shí)驗(yàn)步驟有:

①如圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,打開充氣泵,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平;

②用天平測(cè)出滑塊A、B的質(zhì)量m1、m2；

③用刻度尺測(cè)量光電門1、2間距L，用游標(biāo)卡尺測(cè)出擋光片的寬度d；

④讓滑塊B停在兩光電門間某處,把滑塊A從光電門1的左側(cè)水平面右推，用數(shù)字毫秒計(jì)時(shí)器讀出滑塊A通過光電門1的時(shí)間t1及碰撞后滑塊B通過光電門2的時(shí)間t2、滑塊A再次通過光電門1的時(shí)間t3.

(1)上述步驟①中,判斷氣墊導(dǎo)軌已經(jīng)調(diào)節(jié)水平的方法是_______________________________；

(2)如果滿足關(guān)系__________________________,可說明碰撞中動(dòng)量是守恒的(用測(cè)得的物理量來表示)。

(3)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法中正確的是（_____）

A、滑塊A的質(zhì)量小于滑塊B

B、滑塊A推出的速度越小,實(shí)驗(yàn)誤差一定越小

C、氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)是否水平對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖為演示自感現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)裝置的電路圖，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r。A是燈泡，L是一個(gè)自感系數(shù)很大的線圈，線圈的直流電阻小于燈泡A正常發(fā)光時(shí)的電阻。實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定后，燈泡A正常發(fā)光。下列說法正確的是

A. 閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定后，燈泡A中電流等于線圈L中電流

B. 閉合開關(guān)S，電路穩(wěn)定后，燈泡A中電流大于線圈L中電流

C. 電路穩(wěn)定后突然斷開開關(guān)S，燈泡A立即熄滅

D. 電路穩(wěn)定后突然斷開開關(guān)S，燈泡A閃亮一下再熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電子感應(yīng)加速器是利用感應(yīng)電場(chǎng)來加速電子的一種設(shè)備。電子感應(yīng)加速器主要由上、下電磁鐵磁極和環(huán)形真空室組成，當(dāng)電磁鐵通以變化的電流時(shí)，會(huì)在柱形電磁鐵的兩極間產(chǎn)生磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中安置一個(gè)環(huán)形真空管道作為電子運(yùn)行的軌道，如圖所示（圖中上部分為主視圖、下部分為俯視圖）。當(dāng)磁場(chǎng)發(fā)生變化時(shí)，產(chǎn)生的感應(yīng)電場(chǎng)就會(huì)不斷加速電子，電子在真空管中沿逆時(shí)針方向做圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是

A. 感生電場(chǎng)的方向?yàn)轫槙r(shí)針方向

B. 感生電場(chǎng)的方向?yàn)槟鏁r(shí)針方向

C. 電磁鐵中通入的電流應(yīng)越來越強(qiáng)

D. 電磁鐵中通入的電流應(yīng)越來越弱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是高壓電場(chǎng)干燥中藥技術(shù)基本原理圖，在大導(dǎo)體板 MN 上鋪一 薄層中藥材，針狀電極 O 和平板電極 MN 接高壓直流電源，其間產(chǎn)生較強(qiáng)的 電場(chǎng).水分子是極性分子，可以看成棒狀帶電體，一端帶正電，另一端帶等 量負(fù)電；水分子在電場(chǎng)力的作用下會(huì)加速從中藥材中分離出去，在鼓風(fēng)機(jī)的作用下飛離電場(chǎng)區(qū)域從而加速干燥．圖中虛線 ABCD 是某一水分子從 A 處由靜止開始的運(yùn)動(dòng)軌跡.下 列說法正確的是（ ）

A. A 處的電場(chǎng)強(qiáng)度大于 D 處B. B 處的電勢(shì)高于 C 處

C. 水分子由 A 運(yùn)動(dòng)到 C 的過程中電勢(shì)能減少D. 水分子做勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】傾角為的光滑絕緣斜面如圖所示，在相隔為d的平行虛線與間有大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直斜面向下。一質(zhì)量為，電阻為，邊長為的正方形單匝純電阻金屬線框，在斜面上某點(diǎn)由靜止釋放，當(dāng)cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框的加速度大小為，方向沿斜面向下；線框ab邊剛要離開磁場(chǎng)和cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，cd邊兩端的電壓相同。已知磁場(chǎng)的寬度d大于線框的邊長L，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g。求：

（1）cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框中的電流方向；

（2）cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)線框速度v多大；

（3）線框通過磁場(chǎng)的過程中，線框中產(chǎn)生的熱量Q是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器主要結(jié)構(gòu)如圖，兩個(gè)中空的半圓形金屬盒接高頻交流電源置于與盒面垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，兩盒間的狹縫寬度很小。粒子源S位于金屬盒的圓心處，產(chǎn)生的粒子初速度可以忽略。用兩臺(tái)回旋加速器分別加速質(zhì)子(H)和α粒子(He)，這兩臺(tái)加速器的金屬盒半徑、磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度、高頻交流電源的電壓均相等，不考慮相對(duì)論效應(yīng)，則質(zhì)子和α粒子

A. 所能達(dá)到的最大動(dòng)量大小相等

B. 所能達(dá)到的最大動(dòng)能相等

C. 受到的最大洛倫茲力大小相等

D. 在達(dá)到最大動(dòng)能的過程中通過狹縫的次數(shù)相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線為某靜電場(chǎng)中的部分等勢(shì)面，且各等勢(shì)面的電勢(shì)如圖中所示，則下列說法中正確的是

A. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比C點(diǎn)的小

B. 正電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在C點(diǎn)的電勢(shì)能大

C. 電荷沿任意路徑從A點(diǎn)移到B點(diǎn)的過程中，電場(chǎng)力一直不做功

D. 若將一個(gè)電子由A點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場(chǎng)力做功為4eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一氣缸水平放置，用一橫截面積為S、厚度不計(jì)的活塞將缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的氣體，活塞與缸底間的距離為L，在活塞右側(cè)處有一對(duì)氣缸內(nèi)壁固定連接的卡環(huán)，缸內(nèi)氣體的溫度為T0，大氣壓強(qiáng)為p0，氣缸導(dǎo)熱性良好�，F(xiàn)將氣缸在豎直面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)過90°，氣缸開口向下，活塞剛好與卡環(huán)接觸，重力加速度為g。不計(jì)氣缸與活塞間摩擦。

（1）求活塞的質(zhì)量；

（2）再將氣缸在豎直面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)180°，當(dāng)氣缸開口向上時(shí)，對(duì)缸內(nèi)氣體緩慢加熱，直到當(dāng)缸內(nèi)活塞再次恰好與卡環(huán)接觸，加熱過程中氣體內(nèi)能增加，求缸內(nèi)氣體的溫度和加熱過程中氣體吸收的熱量。

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同步練習(xí)冊(cè)答案